| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 第一章 自主学习与初中作文教学 | 第8-13页 |
| 第一节 自主学习的概念界定 | 第8-9页 |
| 第二节 初中作文教学中自主学习的意义 | 第9-11页 |
| 第三节 初中作文教学中自主学习的理论依据 | 第11-12页 |
| 第四节 国内外自主性学习的比较及其反思 | 第12-13页 |
| 第二章 初中作文教学的自主性学习模式 | 第13-20页 |
| 第一节 作文指导课模式 | 第13-15页 |
| 第二节 作文讲评课模式 | 第15-19页 |
| 第三节 作文课模式存在的问题与反思 | 第19-20页 |
| 第三章 作文教学中自主性学习的原则 | 第20-24页 |
| 第四章 自主性作文学习的测评 | 第24-28页 |
| 结论 | 第28-29页 |
| 参考文献 | 第29-31页 |
| 后记 | 第31页 |