| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 一、 引言 | 第7-10页 |
| （一） 选题缘起 | 第7页 |
| （二） 国内外小组活动研究综述 | 第7-10页 |
| 二、 小组活动的理论研究 | 第10-16页 |
| （一） 小组活动的内涵和理论基础 | 第10-11页 |
| （二） 小组活动的分类及各类活动的教学过程设计 | 第11-14页 |
| （三） 小组活动的优点与不足 | 第14-16页 |
| 三、 新疆大学汉语口语课堂小组活动开展现状及各类因素分析 | 第16-34页 |
| （一） 新疆大学对外汉语口语课堂小组活动开展现状 | 第16页 |
| （二） 新疆大学留学生与对外汉语口语课堂小组活动 | 第16-29页 |
| （三） 应用实例 | 第29-34页 |
| 四、 结论 | 第34-38页 |
| （一） 本课题对对外汉语教学的启示及建议 | 第35-36页 |
| （二） 本课题研究中的缺失和不足 | 第36-38页 |
| 附录 | 第38-41页 |
| 参考文献 | 第41-43页 |
| 致谢 | 第43页 |