| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| Abbreviations | 第11-12页 |
| Chapter 1 Introduction | 第12-15页 |
| 1.1 Research background | 第12-13页 |
| 1.2 The CEPT in Hunan University | 第13页 |
| 1.3 Significance of the study | 第13-14页 |
| 1.4 Organization of the thesis | 第14-15页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第15-24页 |
| 2.1 The construct of writing ability | 第15-17页 |
| 2.2 The development of analytic rubric | 第17-19页 |
| 2.3 Related study on analytic scoring scale and language components | 第19-21页 |
| 2.4 Approach to explore the discrepancy of different levels | 第21-23页 |
| 2.5 Summary | 第23-24页 |
| Chapter 3 Research Methodology | 第24-28页 |
| 3.1 Research questions | 第24页 |
| 3.2 The design of the research | 第24-28页 |
| 3.2.1 Examinees | 第24页 |
| 3.2.2 Raters | 第24-25页 |
| 3.2.3 The instrument | 第25-26页 |
| 3.2.4 Rating procedure | 第26-28页 |
| Chapter 4 Data analysis | 第28-45页 |
| 4.1 General descriptive statistics | 第28-30页 |
| 4.2 Stepwise regression analysis | 第30-32页 |
| 4.3 The FACETS analysis | 第32-34页 |
| 4.4 Analysis on the differentiation of the analytic scoring rubric | 第34-36页 |
| 4.5 Analysis on the writing ability discrepancy between different levels | 第36-43页 |
| 4.5.1 The discrepancy between 010 and 020 | 第36-39页 |
| 4.5.2 The discrepancy between 020 and 030 | 第39-40页 |
| 4.5.3 The discrepancy between 030 and 040 | 第40-42页 |
| 4.5.4 The discrepancy between 040 and 050 | 第42-43页 |
| 4.6 Summary | 第43-45页 |
| Chapter 5 Discussion | 第45-50页 |
| 5.1 Discussion on the functionality of the analytic rating rubric | 第45页 |
| 5.2 Discussion on the examinees’ performance | 第45-48页 |
| 5.3 Discussion on the discrepancy between different levels | 第48-49页 |
| 5.4 Summary | 第49-50页 |
| Chapter 6 Conclusion and Implications | 第50-53页 |
| 6.1 Summary of the research | 第50-51页 |
| 6.2 Implications | 第51-52页 |
| 6.3 Limitations | 第52页 |
| 6.4 Further research | 第52-53页 |
| References | 第53-57页 |
| Appendix A The Analytic Rating Scale | 第57-60页 |
| Appendix B The Holistic Rating Scale | 第60-63页 |
| Appendix C 详细中文摘要 | 第63-66页 |
| Acknowledgements | 第66页 |
