摘要 | 第3-4页 |
ABSTRACT | 第4页 |
第一章 绪论 | 第7-15页 |
1.1 研究背景 | 第7-8页 |
1.2 概念界定 | 第8-10页 |
1.2.1 信息化教学环境概念界定 | 第8-9页 |
1.2.2 教师胜任力概念界定 | 第9-10页 |
1.2.3 信息化教学环境下小学数学教师胜任力概念界定 | 第10页 |
1.3 国内外研究现状 | 第10-13页 |
1.3.1 国内外教师胜任力研究现状 | 第10-12页 |
1.3.2 国内外教师胜任力结构研究现状 | 第12-13页 |
1.4 研究问题 | 第13-14页 |
1.5 研究方法 | 第14页 |
1.6 研究意义 | 第14-15页 |
第二章 信息化教学环境下小学数学教师胜任力结构构建 | 第15-23页 |
2.1 信息化教学环境下小学数学教师胜任力结构一级维度构建 | 第15页 |
2.2 信息化教学环境下小学数学教师胜任力二级指标构建依据 | 第15-18页 |
2.3 信息化教学环境下小学数学教师胜任力结构构建 | 第18-23页 |
第三章 信息化教学环境下小学数学教师胜任力结构修正 | 第23-28页 |
3.1 组成专家小组 | 第23页 |
3.2 相关说明 | 第23页 |
3.3 征求意见 | 第23页 |
3.4 收集、汇总专家意见 | 第23页 |
3.5 最终结果 | 第23-28页 |
第四章 信息化教学环境下小学数学教师胜任力结构验证 | 第28-43页 |
4.1 “信息化教学环境下小学数学教师胜任力结构”调查问卷设计、发放与回收 | 第28页 |
4.2 “信息化教学环境下小学数学教师胜任力结构”调查结果分析 | 第28-43页 |
4.2.1 小学数学教师基本情况分析 | 第28-30页 |
4.2.2 信息化教学情况下,小学数学教师胜任力情况分析 | 第30-40页 |
4.2.3 信息化教学环境下小学数学教师胜任力相关分析 | 第40-42页 |
4.2.4 信息化教学环境下小学数学教师胜任力分析总结 | 第42-43页 |
第五章 结论与展望 | 第43-45页 |
5.1 结论 | 第43页 |
5.2 研究不足 | 第43页 |
5.3 展望 | 第43-45页 |
参考文献 | 第45-47页 |
附录 | 第47-56页 |
后记 | 第56页 |