Abstract | 第4-6页 |
摘要 | 第7-14页 |
Introduction | 第14-28页 |
0.1 Background of the Research | 第14-17页 |
0.2 Questions of the Research | 第17-18页 |
0.3 Significance of the Research | 第18-19页 |
0.4 Methodology of the Research | 第19-25页 |
0.4.1 Data Collection | 第19-22页 |
0.4.2 Research Instrument | 第22-23页 |
0.4.3 Data Analysis | 第23-24页 |
0.4.4 Research Procedures | 第24-25页 |
0.5 Organization of the Thesis | 第25-28页 |
Chapter 1 Literature Review | 第28-46页 |
1.1 Previous researches of Advertising Discourses | 第28-42页 |
1.1.1 Researches from the Perspective of Appraisal Theory | 第29-37页 |
1.1.2 Researches from other Perspectives | 第37-42页 |
1.2 Previous Researches of Product Introduction Discourses | 第42-43页 |
1.3 Summary | 第43-46页 |
Chapter 2 Theoretical Foundation | 第46-74页 |
2.1 An Overview of Appraisal Theory | 第46-48页 |
2.2 Three Subsystems of Appraisal Theory | 第48-71页 |
2.2.1 Attitude | 第49-57页 |
2.2.2 Engagement | 第57-67页 |
2.2.3 Graduation | 第67-71页 |
2.3 Summary | 第71-74页 |
Chapter 3 Distribution of Appraisal Resources in English Introduction Discourses | 第74-90页 |
3.1 Attitude System in English Introduction Resources | 第74-82页 |
3.1.1 Realization of English Attitude Resources | 第74-80页 |
3.1.2 Distribution of English Attitude Resources | 第80-82页 |
3.2 Engagement System in English Introduction Discourses | 第82-85页 |
3.2.1 Realization of English Engagement Resources | 第83-84页 |
3.2.2 Distribution of English Engagement Resources | 第84-85页 |
3.3 Graduation System in English Introduction Discourses | 第85-88页 |
3.3.1 Realization of English Graduation Resources | 第85-87页 |
3.3.2 Distribution of English Graduation Resources | 第87-88页 |
3.4 Summary | 第88-90页 |
Chapter 4 Distribution of Appraisal Resources in Chinese Introduction Discourses | 第90-114页 |
4.1 Attitude System in Chinese Introduction Resources | 第90-102页 |
4.1.1 Realization of Chinese Attitude Resources | 第90-99页 |
4.1.2 Distribution of Chinese Attitude Resources | 第99-102页 |
4.2 Engagement System in Chinese Introduction Discourses | 第102-108页 |
4.2.1 Realization of Chinese Engagement Resources | 第103-107页 |
4.2.2 Distribution of Chinese Engagement Resources | 第107-108页 |
4.3 Graduation System in Chinese Introduction Discourses | 第108-112页 |
4.3.1 Realization of Chinese Graduation Resources | 第108-111页 |
4.3.2 Distribution of Chinese Graduation Resources | 第111-112页 |
4.4 Summary | 第112-114页 |
Chapter 5 Contrastive Analysis between English and Chinese Introductions | 第114-128页 |
5.1 Contrast in Attitude system | 第114-117页 |
5.1.1 Contrast in Affect system | 第115-116页 |
5.1.2 Contrast in Judgment system | 第116页 |
5.1.3 Contrast in Appreciation system | 第116-117页 |
5.2 Contrast in Engagement system | 第117-119页 |
5.3 Contrast in Graduation system | 第119-120页 |
5.4 Reasons for the Similarities and Differences | 第120-128页 |
5.4.1 Reasons for the Similarities | 第121-123页 |
5.4.2 Reasons for the Differences | 第123-128页 |
Conclusion | 第128-132页 |
1 Major Findings | 第128-130页 |
2 Implications of the Findings | 第130页 |
3 Limitation of the Research | 第130-131页 |
4 Suggestions for Further Study | 第131-132页 |
Bibliography | 第132-140页 |
Appendixes | 第140-142页 |
Acknowledgements | 第142-144页 |