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延边高中乡土地理教材的开发研究

摘要第6-8页
Abstract第8-9页
第一章 绪论第14-20页
    1.1 研究背景、目的及意义第14-15页
    1.2 国内外乡土地理研究进展第15-17页
        1.2.1 国外乡土地理研究进展第15-16页
        1.2.2 国内乡土地理研究进展第16-17页
    1.3 研究内容第17-18页
    1.4 研究方法与技术路线第18-20页
        1.4.1 研究方法第18-19页
        1.4.2 技术路线第19-20页
第二章 高中乡土地理教材编写基础第20-26页
    2.1 理论基础第20-21页
    2.2 高中乡土地理教材编写思想第21-22页
    2.3 延边高中乡土地理教材的开发依据第22-23页
    2.4 高中乡土地理教材的开发目标第23-26页
第三章 延边高中乡土地理教材编写及应用第26-51页
    3.1 延边乡土地理教材的资料来源第26-28页
        3.1.1 查阅延边乡土地理的相关论文第26页
        3.1.2 延边州及各县市政府及相关部门数据资料调查第26-27页
        3.1.3 通过网络技术获取有用信息第27页
        3.1.4 通过实时观测获得第一手资料第27-28页
    3.2 整理已搜集的乡土地理教材资料第28-29页
    3.3 延边高中乡土地理教材的体系结构和体例结构编排第29-47页
        3.3.1 高中乡土地理教材的体系结构第29-40页
        3.3.2 高中乡土地理教材体例结构第40-47页
    3.4 延边高中乡土地理教材的应用第47-51页
        3.4.1 延边高中乡土地理教材的应用方式第48页
        3.4.2 延边高中乡土地理教材课堂应用举例第48-51页
第四章 延边高中乡土地理教材的检验评价第51-60页
    4.1 延边高中乡土地理教材评价标准第51页
    4.2 教师评价第51-53页
        4.2.1 访谈对象第51-52页
        4.2.2 访谈内容第52页
        4.2.3 结果分析第52-53页
    4.3 学生评价第53-60页
        4.3.1 问卷调查对象第53页
        4.3.2 问卷调查过程第53-54页
        4.3.3 问卷调查分析第54-58页
        4.3.4 学习效果分析第58-60页
第五章 结论第60-62页
参考文献第62-65页
致谢第65-66页
附录A 《延边地理乡土地理教材》教师访谈内容第66-67页
附录B 《延边地理乡土地理教材》学生问卷第67页

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