留学生语气词习得偏误分析
| 中文摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 绪论 | 第8-13页 |
| 第一章 汉语语气词本体研究 | 第13-20页 |
| 第一节 汉语语气与语气词 | 第13-15页 |
| 一、汉语的语气 | 第13-14页 |
| 二、汉语语气词 | 第14-15页 |
| 第二节 汉语语气词分类与特点 | 第15-20页 |
| 一、汉语语气词分类 | 第15-17页 |
| 二、汉语语气词语法特点 | 第17-20页 |
| 第二章 留学生语气词习得偏误统计与分析 | 第20-36页 |
| 第一节 问卷调查及统计结果 | 第20-23页 |
| 一、问卷调查的方式和目的 | 第20页 |
| 二、问卷调查对象及内容 | 第20页 |
| 三、问卷调查的统计结果 | 第20-23页 |
| 第二节 基本语气词的偏误调查与分析 | 第23-36页 |
| 一、关于语气词“啊”的偏误分析 | 第23-26页 |
| 一、关于语气词“吧”的偏误分析 | 第26-28页 |
| 三、关于语气词“吗”的偏误分析 | 第28-30页 |
| 四、关于语气词“呢”的偏误分析 | 第30-32页 |
| 五、关于语气词“了”的偏误分析 | 第32-34页 |
| 六、关于语气词“的”的偏误分析 | 第34-36页 |
| 第三章 留学生语气词习得偏误成因 | 第36-41页 |
| 第一节 内在原因 | 第36-37页 |
| 一、语言迁移的影响所致 | 第36页 |
| 二、留学生的学习策略所致 | 第36-37页 |
| 第二节 外在原因 | 第37-41页 |
| 一、语气词自身特点所致 | 第37-38页 |
| 二、汉语语法研究不足与教材编写不足所致 | 第38页 |
| 三、工具书选择不同所致 | 第38-39页 |
| 四、教师原因所致 | 第39-41页 |
| 第四章 留学生语气词习得偏误解决策略 | 第41-46页 |
| 第一节 内在原因解决策略 | 第41-43页 |
| 第二节 外在原因解决策略 | 第43-46页 |
| 一、教材方面 | 第43-44页 |
| 二、教师方面 | 第44-46页 |
| 结语 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 附录 | 第49-51页 |
| 致谢 | 第51页 |
