摘要 | 第4-6页 |
ABSTRACT | 第6-7页 |
第一章 绪论 | 第11-17页 |
1.1 研究对象及其意义 | 第11-13页 |
1.1.1 研究对象 | 第11-12页 |
1.1.2 研究意义 | 第12-13页 |
1.2 研究述评 | 第13-15页 |
1.2.1 有关英国汉语教学史的研究述评 | 第13-14页 |
1.2.2 《言语声片》的相关研究述评 | 第14-15页 |
1.3 理论、方法及文献来源 | 第15-17页 |
1.3.1 理论依据与研究方法 | 第15-16页 |
1.3.2 文献来源 | 第16-17页 |
第二章 《言语声片》编撰考述 | 第17-33页 |
2.1 成书背景 | 第17-19页 |
2.1.1 20 世纪初期英国汉语教学两个特征 | 第17-18页 |
2.1.2 伦敦大学东方学院的教学传统 | 第18-19页 |
2.2 《言语声片》的教学原则 | 第19-27页 |
2.2.1 新体例,新课本 | 第20-26页 |
2.2.2 灵格风的教学手段 | 第26-27页 |
2.3 《言语声片》的编撰团队 | 第27-32页 |
2.3.1 语音权威与语言教学名师组成的编委会 | 第27-29页 |
2.3.2 英中两国教授、讲师结合的编撰组 | 第29-32页 |
2.4 本章小结 | 第32-33页 |
第三章 《言语声片》的语音系统及其教学分析 | 第33-61页 |
3.1 《言语声片》汉语标音法概述 | 第33-35页 |
3.1.1 严式国际音标 | 第33-34页 |
3.1.2 威妥玛式拼音 | 第34页 |
3.1.3 国语注音符号第一式 | 第34-35页 |
3.2 《言语声片》语音系统分析 | 第35-52页 |
3.2.1 声母系统及其特点 | 第36-43页 |
3.2.2 韵母系统及其特点 | 第43-50页 |
3.2.3 声调的标注 | 第50-51页 |
3.2.4 语音方案的特点与意义 | 第51-52页 |
3.3 《言语声片》语音教学分析 | 第52-59页 |
3.3.1 语音权威的教学示范 | 第53-54页 |
3.3.2 对容易错读、较难区分的音的教学 | 第54-55页 |
3.3.3 语音教学安排 | 第55-57页 |
3.3.4 声调的研究与教学 | 第57-59页 |
3.4 本章小结 | 第59-61页 |
第四章 《言语声片》词汇、语法教学分析 | 第61-96页 |
4.1 《言语声片》词汇教学编排 | 第61-70页 |
4.1.1“字”本位结合“词”本位 | 第61-62页 |
4.1.2 生词量的统计与分析 | 第62-65页 |
4.1.3 词汇内容的侧重 | 第65-69页 |
4.1.4 词性标注 | 第69-70页 |
4.2 《言语声片》词汇教学分析 | 第70-71页 |
4.3 英语框架中的汉语语法教学 | 第71-86页 |
4.3.1 名词(Noun)、数词(Numeral)和量词(Classifier) | 第72-75页 |
4.3.2 代词(Pronoun) | 第75-77页 |
4.3.3 动词(Verb)与小品词(Particle) | 第77-80页 |
4.3.4 形容词(Adjective)与副词(Adverb) | 第80-83页 |
4.3.5 助动词(Auxiliary) | 第83-85页 |
4.3.6 连词(Conjunction) | 第85-86页 |
4.4 《言语声片》语法教学编排 | 第86-92页 |
4.4.1 语法点编写数量 | 第86-87页 |
4.4.2 语法点编排策略 | 第87-88页 |
4.4.3 英语对译 | 第88-90页 |
4.4.4 练习设置 | 第90-92页 |
4.5 语法教学分析 | 第92-95页 |
4.6 本章小结 | 第95-96页 |
第五章 《言语声片》汉字教学分析 | 第96-110页 |
5.1 对汉字造字法的认识 | 第96-97页 |
5.2 汉字教学分析 | 第97-106页 |
5.2.1 汉字笔画、笔顺的书写原则 | 第97-98页 |
5.2.2 汉字的部首教学及其编排 | 第98-102页 |
5.2.3 字典辅助教学 | 第102-106页 |
5.3 《言语声片》汉字教学的特色与不足 | 第106-108页 |
5.3.1 特色 | 第106-107页 |
5.3.2 不足 | 第107-108页 |
5.4 本章小结 | 第108-110页 |
第六章 对《言语声片》的基本评价 | 第110-115页 |
6.1 《言语声片》的优点 | 第110-113页 |
6.2 《言语声片》的不足 | 第113-115页 |
参考文献 | 第115-118页 |
致谢 | 第118页 |