| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 第一部分 绪论 | 第9-11页 |
| 1.1 研究背景 | 第9页 |
| 1.2 研究目的 | 第9-10页 |
| 1.3 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.3.1 理论意义 | 第10页 |
| 1.3.2 实践意义 | 第10-11页 |
| 第二部分 文献综述 | 第11-21页 |
| 2.1 校园欺凌的研究综述 | 第11-14页 |
| 2.1.1 校园欺凌的概念 | 第11-12页 |
| 2.1.2 校园欺凌的类型 | 第12页 |
| 2.1.3 校园欺凌的相关研究 | 第12-14页 |
| 2.2 校园欺凌旁观者的研究综述 | 第14-17页 |
| 2.2.1 校园欺凌旁观者的概念 | 第14页 |
| 2.2.2 校园欺凌旁观者的类型 | 第14页 |
| 2.2.3 旁观者行为反应的模型 | 第14-16页 |
| 2.2.4 校园欺凌旁观者的相关研究 | 第16-17页 |
| 2.3 内隐态度的研究综述 | 第17-19页 |
| 2.3.1 内隐态度的概念 | 第17页 |
| 2.3.2 内隐态度的研究范式 | 第17-19页 |
| 2.3.3 内隐态度的相关研究 | 第19页 |
| 2.4 已有研究的不足 | 第19-21页 |
| 第三部分 问题提出 | 第21-23页 |
| 3.1 研究问题 | 第21-22页 |
| 3.2 研究框架 | 第22页 |
| 3.3 研究假设 | 第22-23页 |
| 第四部分 研究一:校园欺凌旁观者角色问卷的修订 | 第23-34页 |
| 4.1 校园欺凌参与者角色问卷(PRQ)的简介 | 第23-24页 |
| 4.1.1 问卷结构 | 第23页 |
| 4.1.2 施测及计分方式 | 第23-24页 |
| 4.2 校园欺凌旁观者角色问卷的修订和预测 | 第24-28页 |
| 4.2.1 研究方法 | 第24-25页 |
| 4.2.2 结果与分析 | 第25-28页 |
| 4.3 校园欺凌旁观者角色问卷的正式施测 | 第28-29页 |
| 4.3.1 研究方法 | 第28页 |
| 4.3.2 结果与分析 | 第28-29页 |
| 4.4 校园欺凌旁观者角色的概况分析 | 第29-32页 |
| 4.4.1 校园欺凌旁观者角色的分布 | 第29-30页 |
| 4.4.2 校园欺凌中三种旁观者角色的性别差异分析 | 第30-31页 |
| 4.4.3 校园欺凌三种旁观者角色的年级差异分析 | 第31-32页 |
| 4.5 讨论 | 第32-34页 |
| 4.5.1 校园欺凌旁观者角色问卷的结构及信效度的讨论 | 第32页 |
| 4.5.2 校园欺凌旁观者角色的概况的讨论 | 第32-34页 |
| 第五部分 研究二:校园欺凌旁观者内隐态度的实验研究 | 第34-42页 |
| 5.1 研究方法 | 第34-36页 |
| 5.1.1 实验设计 | 第34页 |
| 5.1.2 被试 | 第34页 |
| 5.1.3 研究工具及材料 | 第34-35页 |
| 5.1.4 研究程序 | 第35页 |
| 5.1.5 数据分析与处理 | 第35-36页 |
| 5.2 结果与分析 | 第36-37页 |
| 5.2.1 保护者和局外人的内隐效应 | 第36页 |
| 5.2.2 保护者和局外人的内隐态度差异分析 | 第36-37页 |
| 5.2.3 保护者和局外人的内隐态度的性别差异分析 | 第37页 |
| 5.2.4 校园欺凌旁观者行为的影响因素的调查结果与分析 | 第37页 |
| 5.3 讨论 | 第37-42页 |
| 5.3.1 保护者和局外人的内隐效应讨论 | 第37-38页 |
| 5.3.2 保护者和局外人的内隐态度差异讨论 | 第38-39页 |
| 5.3.3 保护者和局外人的内隐态度的性别差异讨论 | 第39页 |
| 5.3.4 校园欺凌旁观者行为的影响因素讨论 | 第39-42页 |
| 第六部分 研究总结 | 第42-45页 |
| 6.1 研究结论 | 第42页 |
| 6.2 对今后干预的建议 | 第42-44页 |
| 6.3 研究创新性 | 第44页 |
| 6.4 研究不足和展望 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-51页 |
| 附录1 The Participant Role Scales (2004) | 第51页 |
| 附录2 校园欺凌旁观者角色问卷(预测)样例 | 第51-52页 |
| 附录3 校园欺凌旁观者角色问卷(正式施测)样例 | 第52-53页 |
| 附录4 实验词语 | 第53-54页 |
| 附录5 调查问卷 | 第54-55页 |
| 致谢 | 第55页 |
