| 目录 | 第1-6页 |
| 摘要 | 第6-8页 |
| Abstract | 第8-11页 |
| 1 前言 | 第11-17页 |
| ·问题的提出 | 第11-12页 |
| ·文献综述 | 第12-15页 |
| ·国内外研究的现状和发展趋势 | 第12-13页 |
| ·残疾人舞蹈教学的研究 | 第13页 |
| ·听障儿童舞蹈教学的研究 | 第13-14页 |
| ·舞蹈教学对听障儿童身体素质影响的研究 | 第14页 |
| ·舞蹈教学对听障儿童心理健康影响的研究 | 第14-15页 |
| ·目前研究存在的问题与今后的研究前景 | 第15-16页 |
| ·研究的目的和意义 | 第16-17页 |
| 2 研究对象与方法 | 第17-23页 |
| ·研究对象 | 第17页 |
| ·研究方法 | 第17-23页 |
| ·文献资料法 | 第17页 |
| ·访谈法 | 第17-18页 |
| ·观察法 | 第18页 |
| ·问卷调查法 | 第18-19页 |
| ·测试法 | 第19-20页 |
| ·实验法 | 第20-23页 |
| ·数理统计法 | 第23页 |
| 3 结果与分析 | 第23-32页 |
| ·舞蹈教学训练对听障儿童身体素质相关指标影响结果与分析 | 第23-30页 |
| ·舞蹈教学对听障儿童身体形态影响的结果与分析 | 第23-24页 |
| ·舞蹈教学对听障儿童力量相关指标影响的结果与分析 | 第24-25页 |
| ·舞蹈教学对听障儿童爆发力相关指标影响的结果与分析 | 第25-26页 |
| ·舞蹈教学对听障儿童耐力相关指标影响的结果与分析 | 第26-27页 |
| ·舞蹈教学对听障儿童柔韧性相关指标影响的结果与分析 | 第27-29页 |
| ·舞蹈教学对听障儿童平衡能力影响的结果与分析 | 第29-30页 |
| ·舞蹈教学训练对听障儿童心理健康指标的影响的结果与分析 | 第30-32页 |
| ·舞蹈教学训练对听障儿童心理健康指标的影响结果 | 第30-31页 |
| ·舞蹈教学训练对听障儿童心理健康指标的影响分析 | 第31-32页 |
| 4 结论与建议 | 第32-34页 |
| ·结论 | 第32-33页 |
| ·建议 | 第33-34页 |
| 参考文献 | 第34-37页 |
| 附录 | 第37-46页 |
| 致谢 | 第46-47页 |
| 攻读学位期间发表论文 | 第47页 |
