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不同模态环境对英汉口译质量的影响

ACKNOWLEDGEMENTS第1-6页
ABSTRACT第6-9页
中文摘要第9-11页
Table of Contents第11-14页
List of Tables & Figures第14-15页
Chapter One INTRODUCTION第15-20页
   ·Background of the study第15-18页
   ·Need for the present study第18-19页
   ·Structure of the thesis第19-20页
Chapter Two LITERATURE REVIEW第20-34页
   ·Basic concepts第20-23页
     ·To define multimodality第20-22页
     ·To define interpreting quality第22-23页
   ·The framework for interpreting quality assessment第23-27页
     ·To define the assessment of the quality of interpretation第23-25页
     ·Major parameters for interpreting quality assessment第25-27页
   ·Theories used for the present study第27-32页
     ·Multimodal theory:For experimental design第27-29页
       ·Multimodal research in the west第27-29页
       ·Multimodal research in China第29页
     ·Relevant theories: for analyzing the results第29-32页
       ·The model of speech production第29-31页
       ·Attention theory第31-32页
   ·Toward a tentative assessment framework for the present research第32-33页
   ·Summary第33-34页
Chapter Three METHODOLOGY第34-42页
   ·Research questions第34页
   ·Subjects第34-35页
   ·Data collection第35-40页
     ·Tasks第35-37页
       ·Pretest第35-36页
       ·Experiments第36-37页
     ·Tools第37-39页
     ·Data procedure第39-40页
   ·Data analysis第40-41页
     ·Data transcription第40页
     ·Data annotation第40页
     ·Statistical analysis第40-41页
   ·Summary第41-42页
Chapter Four Results and Discussions第42-55页
   ·Results第42-46页
     ·in terms of faithfulness第42-43页
     ·in terms of accuracy第43-44页
     ·in terms of oral fluency第44-45页
     ·in terms of acceptability第45-46页
   ·Discussions第46-53页
       ·Influence on the faithfulness of oral production of interpretation第46-48页
     ·Influence on the accuracy of oral production of interpretation第48-49页
     ·Influence on the fluency of oral production of interpretation第49-52页
     ·Influence on the acceptability of oral production of interpretation第52-53页
   ·Summary第53-55页
Chapter Five Conclusions第55-58页
   ·Major Findings第55页
   ·Implications第55-56页
     ·Theoretical implications第55-56页
     ·Pedagogical implications第56页
   ·Limitations and suggestions第56-58页
REFERENCES第58-63页
Appendixes第63-69页
 Appendix Ⅰ第63-66页
 Appendix Ⅱ第66-69页
ACHIEVEMENTS DURING THE M.A. STUDY第69页

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