| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 目录 | 第8-10页 |
| 一、引言 | 第10-13页 |
| (一) 问题的来源 | 第10-11页 |
| (二) 设计的背景 | 第11页 |
| (三) 研究的意义 | 第11-13页 |
| 二、设计前的分析 | 第13-20页 |
| (一) 学生分析 | 第13-14页 |
| (二) 内容的选择 | 第14-15页 |
| (三) 确定教学目标 | 第15-16页 |
| (四) 选择教学模式 | 第16-18页 |
| (五) 教学工具的使用 | 第18-20页 |
| 三、教学设计 | 第20-42页 |
| (一) 简版教学设计 | 第20-26页 |
| 1. 教学设计 | 第20-21页 |
| 2. 课堂实录 | 第21-25页 |
| 3. 课后反思 | 第25-26页 |
| (二) 完整版教学设计总述 | 第26-27页 |
| (三) 完整版教学设计 | 第27-40页 |
| 1. 你会煮鸡蛋吗? | 第27-28页 |
| 2. 你知道节能、省时的煮熟鸡蛋方法吗? | 第28页 |
| 3. 鸡蛋熟了吗? | 第28-30页 |
| 4. “保温饭盒”能煮熟鸡蛋吗? | 第30-31页 |
| 5. 水沸腾后开大火煮鸡蛋熟得快,还是小火煮鸡蛋熟的快 | 第31-32页 |
| 6. 煮鸡蛋时一定要让水没过鸡蛋吗? | 第32-34页 |
| 7. 煮鸡蛋、蒸鸡蛋哪个方法鸡蛋熟得快? | 第34-35页 |
| 8. 煮熟一颗鸡蛋需要多少能量? | 第35-38页 |
| 9. 比赛煮鸡蛋 | 第38-39页 |
| 10. 你为父母做过早餐吗? | 第39-40页 |
| (三) 改进前后教学设计的比较分析 | 第40-42页 |
| 四、比较分析 | 第42-44页 |
| 五、反思 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-46页 |
| 附录 | 第46-52页 |
| 附录一 | 第46-50页 |
| 附录二 | 第50-52页 |
| 致谢 | 第52-53页 |