| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 一、问题的提出 | 第8-22页 |
| (一) 儿童攻击行为的相关研究 | 第8-14页 |
| (二) 家庭功能的相关研究 | 第14-18页 |
| (三) 家庭功能与儿童攻击行为的相关研究 | 第18-20页 |
| (四) 未来研究发展趋势 | 第20页 |
| (五) 本研究目的及意义 | 第20-22页 |
| 二、研究方法 | 第22-26页 |
| (一) 研究对象 | 第22页 |
| (二) 研究工具 | 第22-23页 |
| (三) 研究过程 | 第23页 |
| (四) 儿童攻击行为的筛查标准 | 第23-25页 |
| (五) 统计处理 | 第25-26页 |
| 三、结果分析 | 第26-31页 |
| (一) 3-6岁男童的攻击行为多于女童 | 第26页 |
| (二) 3-6岁儿童的家庭在沟通、角色、情感反应、情感介入和行为控制这五个方面的功能上发挥得较差 | 第26-27页 |
| (三) 3-6岁儿童家庭功能在性别和年龄上存在显著差异 | 第27-29页 |
| (四) 是否具有攻击行为儿童的家庭功能各维度均存在显著差异 | 第29-30页 |
| (五) 家庭功能中的沟通、角色、情感反应、情感介入和行为控制这五个维度与3-6岁儿童攻击行为之间呈显著负相关 | 第30-31页 |
| 四、讨论 | 第31-39页 |
| (一) 3-6岁儿童攻击行为的发生情况 | 第31页 |
| (二) 3-6岁儿童家庭功能的总体上发挥得较差 | 第31-33页 |
| (三) 3-6岁儿童家庭功能在性别和年龄上的特点 | 第33页 |
| (四) 是否具有攻击行为儿童的家庭功能的差异分析 | 第33-34页 |
| (五) 家庭功能与3-6岁儿童攻击行为之间的相关分析 | 第34-36页 |
| (六) 教育建议 | 第36-38页 |
| (七) 本研究的局限 | 第38-39页 |
| 五、结论 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-45页 |
| 附录 | 第45-48页 |
| 致谢 | 第48页 |
