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多媒体辅助手段下的对外汉语课堂教学研究

中文摘要第1-5页
ABSTRACT第5-7页
目录第7-9页
第一章 引言第9-11页
第二章 理论依据和课堂多媒体使用情况问卷调查分析第11-16页
   ·学习理论与对外汉语多媒体教学第11-12页
     ·多维符号刺激理论第11页
     ·建构主义学习理论第11-12页
   ·问卷调查分析第12-16页
     ·多媒体设备使用情况第14页
     ·师生对多媒体教学的态度第14页
     ·多媒体教学效果调查第14-16页
第三章 多媒体条件下的对外汉语汉字教学第16-24页
   ·传统方式对外汉语汉字教学的不足第16-17页
   ·多媒体对外汉语汉字教学的优势第17-19页
     ·提高课堂趣味性第17-18页
     ·提高课堂效率第18页
     ·扩大课堂信息量第18-19页
     ·丰富教学资源第19页
   ·多媒体对外汉语汉字教学研究现状第19页
   ·多媒体条件下对外汉语汉字教学新问题第19-23页
     ·多媒体与教师第20-21页
     ·多媒体与学生第21页
     ·多媒体教学形式与内容第21-22页
     ·多媒体和传统教学手段第22页
     ·多媒体与印刷文本第22-23页
   ·本章小结第23-24页
第四章 多媒体条件下的对外汉语口语教学第24-35页
   ·传统对外汉语口语教学存在的问题第24-26页
     ·学生差异第24-25页
     ·传统的教学的问题第25-26页
     ·HSK的影响第26页
   ·多媒体口语教学现状第26-27页
   ·多媒体运用于口语教学新模式初探第27-32页
     ·理论依据-------“抛锚式”教学法第27-29页
     ·多媒体课件与“抛锚式”教学相结合第29-31页
     ·话题原则设计课件第31页
     ·培养学生综合语用能力第31-32页
   ·课堂上多媒体教学情况调查第32-33页
   ·多媒体条件下对外汉语口语教学新问题第33-34页
   ·本章小结第34-35页
第五章 结语第35-37页
   ·注重课堂教学时效性第35-36页
   ·重视老师指导作用第36页
   ·注重多媒体教学与其它教学手段相结合第36-37页
参考文献第37-39页
致谢第39页

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