| 中文摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-10页 |
| Ⅰ Introduetion | 第10-14页 |
| ·The Current Situation of English Teaching and Learning in bctaional Sehools | 第10-11页 |
| ·The Signiifeance of the Researeh | 第11-12页 |
| ·Structure of the Thesis | 第12-14页 |
| Ⅱ Literature Review | 第14-28页 |
| ·The Definition of CooPerative Learning | 第14-15页 |
| ·Basic elements of cooPerative learning | 第15-17页 |
| ·Methods of CooPertaive Learning | 第17-20页 |
| ·The roles of teaehers and students | 第20-22页 |
| ·The teachers' roles | 第21-22页 |
| ·The students' roles | 第22页 |
| ·Previous Research on Cooperative learning at home and abroad | 第22-24页 |
| ·Research on Cooperative Learning at Home | 第22-23页 |
| ·Research on Cooperative Learning Abroad | 第23-24页 |
| ·Major Theoretical Basis of Cooperative Learning | 第24-28页 |
| ·Motivational Theory | 第25页 |
| ·Social Interdependence Theory | 第25-26页 |
| ·Cognitive Development Theory | 第26-27页 |
| ·Input and interaction hypothesis | 第27页 |
| ·Constructivism theory | 第27-28页 |
| Ⅲ Research Design | 第28-36页 |
| ·Research questions | 第28页 |
| ·Subjects | 第28-29页 |
| ·Instruments | 第29-30页 |
| ·Pre-test and Post-text | 第29页 |
| ·Questionnaires | 第29页 |
| ·Classroom Observations | 第29-30页 |
| ·Research Procedures | 第30-34页 |
| ·Dividing Group | 第30-31页 |
| ·Team Building | 第31-32页 |
| ·Cooperative Classroom Management | 第32页 |
| ·Cooperative Skills Training | 第32-34页 |
| ·A Teaching Case of English Class Applying Group CooperativeLearning | 第34-36页 |
| Ⅳ Data Analysis | 第36-42页 |
| ·Data Collection and Analysis of Test | 第36-38页 |
| ·Data Collection and Analysis of Pretest | 第36-37页 |
| ·Data collection and analysis of Posttest | 第37-38页 |
| ·Data Analysis on Questionnaires | 第38-42页 |
| ·Data from the Observations of English Class | 第42页 |
| Ⅴ Results and Discussions | 第42-44页 |
| ·Benefits of Cooperative Learning | 第42-44页 |
| ·Limitations of Cooperative Learning | 第44页 |
| Ⅵ Conclusion | 第44-47页 |
| ·Conclusions | 第44-45页 |
| ·Implications | 第45-46页 |
| ·Limitations of the Study and Suggestions for Future Study | 第46-47页 |
| Bibliography | 第47-50页 |
| Appendix 1:Questionnaire | 第50-52页 |
| Appendix 2 Questionnaire | 第52-53页 |
