| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 导言 | 第6-9页 |
| 第一章 从音乐人类学的角度考察南京白局 | 第9-26页 |
| 第一节 南京白局调查报告 | 第9-16页 |
| 1、历史发展 | 第9-11页 |
| 2、曲目曲牌和表演艺术 | 第11-15页 |
| 3、艺人情况 | 第15-16页 |
| 第二节 南京白局的艺术特色和文化价值浅析 | 第16-23页 |
| 1、艺术特色 | 第16-19页 |
| 2、文化价值 | 第19-23页 |
| 第三节 南京白局本土传承的考察 | 第23-26页 |
| 1、传承方式和途径 | 第23-25页 |
| 2、现状和问题 | 第25-26页 |
| 第二章 由南京白局到对当今多元文化音乐教育的思索—从理论到实践的探索 | 第26-51页 |
| 第一节 从学校来考察白局的传承 | 第26-29页 |
| 第二节 走入多元文化的音乐教育—理论上的探索 | 第29-41页 |
| 1、本土音乐教育的缺失 | 第29-34页 |
| 2、对欧洲中心论的批判 | 第34-36页 |
| 3、走入多元文化的音乐教育—理论上的探索 | 第36-41页 |
| 第三节 走入多元文化的音乐教育—课堂上的实施 | 第41-51页 |
| 1、总体构想 | 第41-43页 |
| 2、以认知、理解为核心的教学实践—以白局为例 | 第43-47页 |
| 3、对南京白局传承的一点思索和建议 | 第47-51页 |
| 结语 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-54页 |
| 硕士期间发表论文 | 第54-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
| 附录 1: “曲苑杂谈”教案 | 第56-60页 |
| 附录 2: 田野考察照片 | 第60-61页 |
| 附录 3: Abstract of a Folk-Music tbat Calls For Urgent Protection and Succession | 第61页 |