回族社区经商文化与学校教育关系研究——山东莘县朝城镇回族社区个案研究

摘要	第1-7页
第一章 导论	第7-14页
·选题的缘起、目的、研究价值与意义	第7-8页
·本研究的设计与实施	第8-14页
·研究相关动态与相关文献综述	第8-10页
·本论文的理论框架与方法论	第10-11页
·田野调查	第11-12页
·概念的分析与界定	第12-14页
第二章 莘县朝城镇回族社区的历史沿革与教育现状	第14-25页
·山东莘县概况	第14页
·朝城镇回族社区的历史沿革	第14-15页
·朝城镇回族社区的经济状况	第15-18页
·朝城镇回族社区的经济概况	第15-16页
·家庭经济收入状况和失辍学关系分析	第16-18页
·朝城镇回族社区的教育历史概况与现状	第18-23页
·朝城镇教育的历史发展概况	第18-20页
·朝城镇学校概况	第20页
·朝城镇回族社区的教育现状	第20-23页
·朝城镇回族社区教育存在的主要问题	第23-25页
第三章 被调查者的观点	第25-39页
·问卷调查	第25-32页
·访谈调查	第32-37页
·个案研究	第37-38页
·对调查结果进行归类	第38-39页
第四章 调查者的观点	第39-46页
第五章 结论与建议	第46-52页
附录	第52-59页
附录一、 参考书目及其参考文献	第52-54页
附录二、 山东莘县朝城镇回族杜区学生调查问卷	第54-56页
附录三、 莘县朝城镇回族社区家长访谈提纲	第56-57页
附录四、 莘县朝城镇回族社区小学校长访谈提纲	第57-58页
附录五、 莘县朝城镇回族社区初中学校校长访谈提纲	第58-59页
后记	第59-60页