| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-13页 |
| List of Tables | 第13-14页 |
| Introduction | 第14-16页 |
| Chapter 1 Literature Review | 第16-43页 |
| ·Theories Motivating TT Research | 第16-26页 |
| ·Krashen's Comprehensible Input Hypothesis | 第16-18页 |
| ·Long's Interaction Hypothesis | 第18-24页 |
| ·Swain's Comprehensible Output Hypothesis | 第24-26页 |
| ·Research on TT | 第26-40页 |
| ·Research Abroad | 第26-37页 |
| ·Research at Home | 第37-40页 |
| ·Motivations for the Present Study | 第40-41页 |
| ·Research Questions | 第41-43页 |
| Chapter 2 Research Methodology | 第43-51页 |
| ·Subjects | 第43-44页 |
| ·Lesson Type | 第44页 |
| ·Instruments | 第44-47页 |
| ·Video-recording | 第44-45页 |
| ·Questionnaire | 第45-46页 |
| ·Interview | 第46-47页 |
| ·Data Collection and Transcription | 第47-48页 |
| ·Data Analysis | 第48-51页 |
| Chapter 3 Findings | 第51-58页 |
| ·Results of Research Question 1 | 第51-52页 |
| ·Results of Research Question 2 | 第52-53页 |
| ·Results of Research Question 3 | 第53-54页 |
| ·Results of Research Question 4 | 第54-56页 |
| ·Results of Research Question 5 | 第56-58页 |
| Chapter 4 Discussion | 第58-83页 |
| ·Amount of TT | 第58-63页 |
| ·Amount of L1 in TT | 第63-68页 |
| ·Display Questions and Referential Questions | 第68-72页 |
| ·Interactional Modification | 第72-78页 |
| ·Teachers' Feedback | 第78-83页 |
| Conclusion | 第83-90页 |
| Bibliography | 第90-99页 |
| Appendices | 第99-110页 |
| Appendix 1 英语课堂教师话语调查问卷 | 第99-100页 |
| Appendix 2 学生调查问卷结果 | 第100-101页 |
| Appendix 3 Interview Questions for Teachers | 第101-102页 |
| Appendix 4 Transcription Conventions | 第102-103页 |
| Appendix 5 Sample Transcript | 第103-110页 |
| Acknowledgements | 第110-111页 |
| 攻读学位期间主要的研究成果目录 | 第111页 |
