| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 目录 | 第7-8页 |
| 第1章 高职大学英语教学现状 | 第8-10页 |
| ·现今高职院校大学英语教学面临的困难 | 第8-10页 |
| 第2章 计算机辅助英语教学的历史和基本思路 | 第10-18页 |
| ·计算机辅助英语教学的历史 | 第10-13页 |
| ·计算机辅助英语教学的三个发展阶段阶段 | 第10-13页 |
| ·行为主义CALL | 第10-11页 |
| ·交际主义CALL | 第11-12页 |
| ·建构主义CALL | 第12-13页 |
| ·计算机辅助英语教学的基本理论介绍 | 第13-18页 |
| ·基于建构主义的计算机辅助教学 | 第14-18页 |
| 第3章 学校和本人的教学实践 | 第18-31页 |
| ·我校的计算机辅助大学英语教学的情况介绍 | 第18-20页 |
| ·计算机辅助英语教学的实践 | 第20-31页 |
| 第4章 教学实践中的问题及对策 | 第31-33页 |
| 参考文献 | 第33-37页 |
| 致谢 | 第37页 |