论人曲合一的艺术效果
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-10页 |
| 引言 | 第10-12页 |
| （一） 选题的依据和意义 | 第10页 |
| （二） 目前研究的现状 | 第10页 |
| （三） 研究的方法和思路 | 第10页 |
| （四） 研究的重点和难点 | 第10-11页 |
| （五） 主要创新之处 | 第11-12页 |
| 1、“选”——如何选择好自己的演唱作品 | 第12-18页 |
| ·从演唱的场合中来选择歌曲 | 第12-13页 |
| ·如何在专业性较强的场合中选择歌曲 | 第12-13页 |
| ·如何在各种文艺演出中选择歌曲 | 第13页 |
| ·从歌曲的熟练程度来选择 | 第13-14页 |
| ·凭记忆默唱歌曲来选择 | 第14页 |
| ·从自己曾经唱过的歌曲成品作中来选择 | 第14页 |
| ·从歌曲的难易程度来选择 | 第14-16页 |
| ·从歌曲的音域中来选择 | 第15页 |
| ·从歌曲的其它因素中来选择 | 第15-16页 |
| ·从个人自身特点来选择歌曲 | 第16-18页 |
| ·从自身的声部特点来选择歌曲 | 第16-17页 |
| ·从自身的性格特点来选择歌曲 | 第17-18页 |
| 2、“读”——如何品读好歌曲的内容 | 第18-24页 |
| ·歌曲乐谱版本研究 | 第18-19页 |
| ·歌曲乐谱的研究 | 第19-21页 |
| ·对歌曲旋律的研究 | 第19-20页 |
| ·对歌曲节奏的研究 | 第20页 |
| ·对歌曲中表情术语与表情记号的研究 | 第20-21页 |
| ·对歌曲语言的研究 | 第21-24页 |
| ·对歌曲语言的字面练习 | 第21-22页 |
| ·对歌曲语言意境的理解 | 第22-24页 |
| 3、“唱”——学唱与歌唱的全方位练习 | 第24-31页 |
| ·清唱练习的重要性 | 第24-25页 |
| ·分句清唱练习 | 第24-25页 |
| ·整首歌曲的清唱练习 | 第25页 |
| ·歌唱练习过程中的整体设计 | 第25-29页 |
| ·歌曲中呼吸的安排设计 | 第25-26页 |
| ·歌唱中的音色设计 | 第26-27页 |
| ·歌曲中某些特殊乐句的处理设计 | 第27-29页 |
| ·歌唱者与音乐伴奏的合作 | 第29-31页 |
| ·歌唱者与人为伴奏因素下的合作 | 第29-30页 |
| ·歌唱者在与非人为伴奏因素下的合作 | 第30-31页 |
| 4、“扮”——歌唱者的个人形象设计 | 第31-34页 |
| ·服饰搭配 | 第31-33页 |
| ·服装选择 | 第31-33页 |
| ·饰物的选择 | 第33页 |
| ·个人形象的把握 | 第33-34页 |
| ·个人妆扮中的化妆 | 第33页 |
| ·个人妆扮中头型设计 | 第33-34页 |
| 5、“演”——歌唱与表演的结合 | 第34-39页 |
| ·歌唱之外的艺术表演 | 第34-35页 |
| ·歌唱中的上下场 | 第34-35页 |
| ·上下场时的面部表情 | 第35页 |
| ·歌唱前后的其它一些细节的把握 | 第35页 |
| ·歌唱时的艺术表演 | 第35-39页 |
| ·歌曲中的人物形象塑造 | 第35-37页 |
| ·歌唱者的想象 | 第37页 |
| ·歌唱者的动作 | 第37-39页 |
| 结论 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-41页 |
| 附录 | 第41-43页 |
