| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5页 |
| 第1章 前言 | 第8-15页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第8-9页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第8页 |
| 1.1.2 研究目的和意义 | 第8-9页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第9-12页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第9-11页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第11-12页 |
| 1.3 研究的内容和方法 | 第12-13页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第12-13页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第13页 |
| 1.4 研究创新之处 | 第13-15页 |
| 第2章 人才成长通道建设的理论基础 | 第15-20页 |
| 2.1 人才与人才成长通道 | 第15-18页 |
| 2.1.1 人才的界定 | 第15-16页 |
| 2.1.2 人才成长通道与企业 | 第16-18页 |
| 2.2 人才成长通道的理论基础 | 第18-20页 |
| 2.2.1 职业..人匹配理论 | 第18页 |
| 2.2.2 职业锚理论 | 第18-19页 |
| 2.2.3 职业性向理论 | 第19-20页 |
| 第3章 孤岛社区人才成长通道建设现状分析 | 第20-28页 |
| 3.1 孤岛社区基本情况 | 第20-22页 |
| 3.1.1 生产经营概况 | 第20页 |
| 3.1.2 管理结构 | 第20页 |
| 3.1.3 人力资源概况 | 第20-22页 |
| 3.2 孤岛社区人才成长通道建设现状 | 第22-25页 |
| 3.2.1 经营管理人才职位序列及通道建设现状 | 第23-24页 |
| 3.2.2 专业技术人才职位序列及通道建设现状 | 第24页 |
| 3.2.3 技能操作人才职位序列及通道建设现状 | 第24-25页 |
| 3.3 人才成长通道建设所取得的成效 | 第25-26页 |
| 3.4 社区人才成长通道建设中存在的问题及原因分析 | 第26-28页 |
| 3.4.1 存在问题 | 第26-27页 |
| 3.4.2 原因分析 | 第27-28页 |
| 第4章 进一步加强和完善人才成长通道建设的对策 | 第28-51页 |
| 4.1 总体目标和任务要求 | 第28-29页 |
| 4.1.1 指导思想 | 第28页 |
| 4.1.2 基本原则 | 第28页 |
| 4.1.3 目标任务 | 第28-29页 |
| 4.2 完善人才队伍职位序列对应关系 | 第29-30页 |
| 4.2.1 设计原则 | 第29页 |
| 4.2.2 对应关系 | 第29页 |
| 4.2.3 岗位序列转换 | 第29-30页 |
| 4.3 经营管理人才成长通道的进一步设计 | 第30-37页 |
| 4.3.1 中层经营管理人才成长通道 | 第30-35页 |
| 4.3.2 一般管理人员成长通道 | 第35-37页 |
| 4.4 专业技术人才成长通道的进一步设计 | 第37-45页 |
| 4.4.1 成长通道设计 | 第37-41页 |
| 4.4.2 专业技术职务任职资格评审工作 | 第41-45页 |
| 4.5 技能操作人才成长通道的进一步设计 | 第45-51页 |
| 4.5.1 技能操作人才评价实施细则的主要内容 | 第46-48页 |
| 4.5.2 进一步加强高技能职位人才管理 | 第48-51页 |
| 第5章 完善人才成长通道机制的保障措施 | 第51-54页 |
| 5.1 健全运行机制,营造关爱、和谐的工作生活环境 | 第51页 |
| 5.2 进一步健全促进人才作用发挥的职位责任制 | 第51-52页 |
| 5.3 完善组织协调机制,保障人才成长通道建设规范有序 | 第52页 |
| 5.4 强化培训开发,保障素质能力持续提升 | 第52-54页 |
| 第6章 结论 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-57页 |
| 攻读硕士学位期间取得的学术成果 | 第57-58页 |
| 致谢 | 第58页 |
