小学音乐翻转课堂的行动研究
| 中文摘要 | 第4-6页 |
| 英文摘要 | 第6-7页 |
| 绪论 | 第11-18页 |
| 一、研究现状 | 第11-13页 |
| 二、研究方法 | 第13-14页 |
| 三、研究内容 | 第14-16页 |
| 四、研究意义 | 第16-18页 |
| 第一章 音乐翻转课堂的教学模式与教学设计 | 第18-27页 |
| 第一节 音乐翻转课堂教学模式概述 | 第18-22页 |
| 一、问题的提出 | 第18-19页 |
| 二、基本教学法选择 | 第19-20页 |
| 三、基本教学模式 | 第20-22页 |
| 第二节 音乐翻转课堂教学设计概述 | 第22-27页 |
| 一、基本原则 | 第23-24页 |
| 二、教学设计 | 第24-27页 |
| 第二章 音乐翻转课堂歌唱与唱游教学实践 | 第27-39页 |
| 第一节 音乐翻转课堂歌唱教学实践 | 第27-33页 |
| 一、计划 | 第27-30页 |
| 二、行动 | 第30页 |
| 三、观察 | 第30-31页 |
| 四、反思 | 第31-33页 |
| 第二节 音乐翻转课堂唱游教学实践 | 第33-36页 |
| 一、计划 | 第33-35页 |
| 二、行动 | 第35-36页 |
| 三、观察 | 第36页 |
| 四、反思 | 第36页 |
| 第三节 本章小结 | 第36-39页 |
| 第三章 音乐翻转课堂器乐与创造教学实践 | 第39-50页 |
| 第一节 音乐翻转课堂口风琴教学实践 | 第39-43页 |
| 一、计划 | 第39-41页 |
| 二、行动 | 第41-42页 |
| 三、观察 | 第42页 |
| 四、反思 | 第42-43页 |
| 第二节 音乐翻转课堂创造教学实践 | 第43-47页 |
| 一、计划 | 第43-45页 |
| 二、行动 | 第45页 |
| 三、观察 | 第45-46页 |
| 四、反思 | 第46-47页 |
| 第三节 本章小结 | 第47-50页 |
| 第四章 音乐翻转课堂教学评价与反思 | 第50-54页 |
| 第一节 课程评价 | 第50-51页 |
| 一、微课评价 | 第50-51页 |
| 二、课堂评价 | 第51页 |
| 三、教学反思 | 第51页 |
| 第二节 学生评价 | 第51-53页 |
| 一、课前学习评价 | 第52页 |
| 二、课堂学习评价 | 第52页 |
| 三、课后作业评价 | 第52-53页 |
| 第三节 应用反思 | 第53-54页 |
| 结语 | 第54-56页 |
| 参考文献 | 第56-58页 |
| 附录一 音乐翻转课堂歌唱教学设计 | 第58-61页 |
| 附录二 音乐翻转课堂唱游教学设计 | 第61-65页 |
| 附录三 音乐翻转课堂器乐教学设计 | 第65-68页 |
| 附录四 音乐翻转课堂创造教学设计 | 第68-71页 |
| 附录五 学生学习评价表 | 第71-72页 |
| 附录六 组内合作学习评价表 | 第72-73页 |
| 附录七 教师观察记录表 | 第73-74页 |
| 致谢 | 第74-75页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果清单 | 第75页 |
