| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6页 |
| 第一章 绪论 | 第10-14页 |
| 1.1 选题依据 | 第10-11页 |
| 1.2 研究目的和意义 | 第11-12页 |
| 1.3 研究内容 | 第12-14页 |
| 第二章 文献综述 | 第14-22页 |
| 2.1 文献资料来源 | 第14页 |
| 2.2 相关概念界定 | 第14-15页 |
| 2.3 国内研究现状 | 第15-19页 |
| 2.3.1 有关体育舞蹈的起源与发展的研究o | 第15-16页 |
| 2.3.2 体育舞蹈发展现状与趋势研究 | 第16页 |
| 2.3.3 体育舞蹈功能与价值的研究 | 第16-17页 |
| 2.3.4 高校体育舞蹈开展现状研究 | 第17-18页 |
| 2.3.5 体育舞蹈市场方面研究 | 第18-19页 |
| 2.4 国外研究现状 | 第19-22页 |
| 第三章 研究对象与方法 | 第22-26页 |
| 3.1 研究对象 | 第22页 |
| 3.2 研究方法 | 第22-26页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第22页 |
| 3.2.2 问卷调查法 | 第22-23页 |
| 3.2.3 实地调查法 | 第23页 |
| 3.2.4 访谈法 | 第23-24页 |
| 3.2.5 数理统计法 | 第24页 |
| 3.2.6 逻辑分析法 | 第24-26页 |
| 第四章 结果与分析 | 第26-38页 |
| 4.1 湖南省普通高校体育舞蹈社会人才培养调查 | 第26-30页 |
| 4.1.1 培养目标 | 第26-27页 |
| 4.1.2 教学大纲 | 第27页 |
| 4.1.3 课程设置 | 第27-28页 |
| 4.1.4 教学方法 | 第28页 |
| 4.1.5 教学评价 | 第28-29页 |
| 4.1.6 领导重视程度 | 第29-30页 |
| 4.2 湖南省体育院系的大学生体育舞蹈的态度和动机 | 第30-31页 |
| 4.2.1 湖南省体育院系的大学生体育舞蹈的态度调查与分析 | 第30页 |
| 4.2.2 湖南省体育院系的大学生体育舞蹈的动机调查与分析 | 第30-31页 |
| 4.3 湖南省高校体育舞蹈市场供给状况调查分析 | 第31-35页 |
| 4.3.1 湖南省高校体育舞蹈专业毕业生的就业现状 | 第31-32页 |
| 4.3.2 体育舞蹈毕业生就业形势调查 | 第32页 |
| 4.3.3 高校师资现状对毕业生就业因素影响的调查研究 | 第32-33页 |
| 4.3.4 就业市场对体育舞蹈专业需求状况调查 | 第33-35页 |
| 4.4 湖南省普通高校体育舞蹈开展的主要制约因素 | 第35-38页 |
| 4.4.1 领导认为开设体育舞蹈的主要制约因素 | 第35-36页 |
| 4.4.2 目前对建设体育舞蹈项目存在的问题 | 第36-38页 |
| 第五章 湖南省普通高校体育舞蹈人才高校培养对策研究 | 第38-46页 |
| 5.1 明确体育舞蹈专项培养目标定位 | 第38-40页 |
| 5.2 优化体育舞蹈教学内容 | 第40-44页 |
| 5.2.1 构建体育舞蹈教学内容的科学性以及原则分析 | 第40-41页 |
| 5.2.2 构建合理的课程结构 | 第41-42页 |
| 5.2.3 建立适应社会市场需要的教学目标 | 第42页 |
| 5.2.4 调研编写适合当前高校通用的体育舞蹈大纲和教材 | 第42页 |
| 5.2.5 转变教学观念 ,灵活运用多种教学方法和手段 | 第42-43页 |
| 5.2.6 制订合理的教学计划和教学内容 | 第43页 |
| 5.2.7 营造良好的体育舞蹈氛围 | 第43-44页 |
| 5.3 建立高校体育教育专业人才培养的“合金”模式 | 第44页 |
| 5.4 大力推进课程改革，倡导课程综合化 | 第44-45页 |
| 5.5 加强师资队伍建设 | 第45-46页 |
| 5.5.1 加强师资队伍建设 ,提升本校体育舞蹈教师的专业水平 | 第45页 |
| 5.5.2 加大高素质舞蹈人才的引进工作 | 第45-46页 |
| 第六章 结论与建议 | 第46-48页 |
| 6.1 结论 | 第46页 |
| 6.2 建议 | 第46-48页 |
| 参考文献 | 第48-50页 |
| 致谢 | 第50-52页 |
| 附录 1 | 第52-54页 |
| 附录 2 | 第54-56页 |
| 附录 3 | 第56-60页 |
| 附录 4 | 第60-62页 |
| 附录 5 | 第62-66页 |
| 附录 6 | 第66-67页 |
