都市女性参与读书会的自我建构研究
| 摘要 | 第5-6页 |
| abstract | 第6页 |
| 第一章 绪论 | 第10-14页 |
| 第一节 研究缘起与研究背景 | 第10-12页 |
| 一、研究缘起 | 第10-11页 |
| 二、研究背景 | 第11-12页 |
| 第二节 研究问题与研究意义 | 第12-14页 |
| 一、研究问题 | 第13页 |
| 二、研究意义 | 第13-14页 |
| 第二章 文献综述与研究设计 | 第14-34页 |
| 第一节 文献综述与概念界定 | 第14-28页 |
| 一、文献综述 | 第14-23页 |
| 二、概念界定 | 第23-28页 |
| 第二节 研究设计 | 第28-34页 |
| 一、研究方法 | 第28-29页 |
| 二、研究过程 | 第29-34页 |
| 第三章 读书会的运作方式与活动形式 | 第34-46页 |
| 第一节 民间读书会的运作方式 | 第34-41页 |
| 一、成立的缘起 | 第34-36页 |
| 二、阅读材料的选择 | 第36-39页 |
| 三、参与成员的招募 | 第39页 |
| 四、场地、设备的准备 | 第39页 |
| 五、规约的制定 | 第39-41页 |
| 第二节 民间读书会的活动形式 | 第41-46页 |
| 一、进入读书会 | 第41-42页 |
| 二、自我介绍 | 第42页 |
| 三、主分享 | 第42-43页 |
| 四、交流互动 | 第43-45页 |
| 五、活动之外的交流与友谊 | 第45-46页 |
| 第四章 个案分析 | 第46-74页 |
| 第一节 书芬——“蛮吸收别人的讲法” | 第46-53页 |
| 一、读书会中的书芬 | 第46-47页 |
| 二、她与读书会结缘 | 第47-48页 |
| 三、阅读活动与自我建构 | 第48-51页 |
| 四、参与读书会活动与自我建构 | 第51-52页 |
| 五、日常生活领域的转化 | 第52-53页 |
| 第二节 书平——“我更像是读书会中的观察者” | 第53-64页 |
| 一、读书会中的书平 | 第53-54页 |
| 二、她与读书会结缘 | 第54-58页 |
| 三、阅读活动与自我建构 | 第58-61页 |
| 四、参与读书会活动与自我建构 | 第61-63页 |
| 五、日常生活领域的转化 | 第63-64页 |
| 第三节 书蓓——“我感觉自己像一个斗士” | 第64-74页 |
| 一、读书会中的书蓓 | 第64-65页 |
| 二、她与读书会结缘 | 第65-67页 |
| 三、阅读活动与自我建构 | 第67-69页 |
| 四、参与读书会活动与自我构建 | 第69-72页 |
| 五、日常生活领域的转化 | 第72-74页 |
| 第五章 研究发现 | 第74-82页 |
| 第一节 女性阅读与自我建构 | 第74-76页 |
| 一、“读书人”的身份建构 | 第74-75页 |
| 二、都市女性的自我认同 | 第75-76页 |
| 三、自我的重塑 | 第76页 |
| 第二节 参与读书会活动与塑造主体性 | 第76-80页 |
| 一、自由表达 | 第76-77页 |
| 二、观察其他成员 | 第77-79页 |
| 三、反思性的学习 | 第79页 |
| 四、主体经验的构建 | 第79-80页 |
| 第三节 女性自我建构在日常生活中的表征 | 第80-82页 |
| 一、个人成长 | 第80-81页 |
| 二、改善与他人的关系 | 第81页 |
| 三、突破性别枷锁 | 第81-82页 |
| 第六章 研究反思 | 第82-84页 |
| 第一节 样本选择的反思 | 第82页 |
| 第二节 研究方法的选择 | 第82-83页 |
| 第三节 研究发现的反思 | 第83-84页 |
| 参考文献 | 第84-87页 |
| 附录 | 第87-90页 |
| 附录一：访谈提纲 | 第87-88页 |
| 附录二：观察日记 | 第88-90页 |
| 后记 | 第90页 |
