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中考函数复习策略的研究

摘要第4-5页
Abstract第5页
引言第8-9页
1 绪论第9-12页
    1.1 研究目的第9-10页
    1.2 研究意义第10-12页
2 中考函数理论基础教学策略第12-14页
    2.1 函数概念综述第12-13页
        2.1.1 函数的演变史第12页
        2.1.2 函数概念在初中数学中的表述第12-13页
    2.2 了解函数内容在考试大纲中的要求第13-14页
        2.2.1 正确理解常量和变量,有助于加深对函数内涵的理解第13页
        2.2.2 正确理解变量与函数,有助于加深对函数内涵的理解第13页
        2.2.3 借助函数图象研究解决实际问题第13-14页
3 中考函数及其题型的复习策略研究第14-27页
    3.1 一次函数在中考复习中的应用第14-16页
    3.2 反比例函数在中考复习中的应用第16-18页
    3.3 二次函数在中考复习中的应用第18-20页
        3.3.1 变量之间蕴含二次函数关系的应用题第19页
        3.3.2 抛物线型的应用题第19页
        3.3.3 动态几何与二次函数第19-20页
    3.4 函数中的数形结合策略第20-23页
        3.4.1 一次函数中的数形结合第20-21页
        3.4.2 反比例函数中的数形结合第21页
        3.4.3 二次函数中的数形结合第21-23页
    3.5 函数与几何综合第23-25页
        3.5.1 直线与几何综合问题第23-24页
        3.5.2 双曲线与几何综合问题第24页
        3.5.3 抛物线与几何综合问题第24-25页
    3.6 函数为载体的压轴题第25-27页
4 结论第27-29页
参考文献第29-30页
致谢第30页

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