| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 目录 | 第6-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-18页 |
| 1.1 问题的提出 | 第9-10页 |
| 1.2 文献综述 | 第10-16页 |
| 1.2.1 国外社区服务中心的研究现状 | 第10-11页 |
| 1.2.2 国内社区服务中心的研究现状 | 第11-12页 |
| 1.2.3 国外社会工作介入社区服务实践的研究现状 | 第12-14页 |
| 1.2.4 国内社会工作介入社区服务实践的研究现状 | 第14-15页 |
| 1.2.5 文献述评 | 第15-16页 |
| 1.3 介入目的与介入意义 | 第16-18页 |
| 1.3.1 介入目的 | 第16页 |
| 1.3.2 介入意义 | 第16-18页 |
| 1.3.2.1 理论意义 | 第16页 |
| 1.3.2.2 现实意义 | 第16-18页 |
| 第2章 介入方法和理论视角 | 第18-21页 |
| 2.1 个案工作的方法和理论视角 | 第18-19页 |
| 2.1.1 个案工作的方法 | 第18页 |
| 2.1.2 认知行为理论的视角 | 第18-19页 |
| 2.2 小组工作的方法和理论视角 | 第19页 |
| 2.2.1 小组工作的方法 | 第19页 |
| 2.2.2 社会学习理论的视角 | 第19页 |
| 2.3 社区工作的方法和理论视角 | 第19-21页 |
| 2.3.1 社区工作的方法 | 第19-20页 |
| 2.3.2 需求层次理论的视角 | 第20-21页 |
| 第3章 介入设计 | 第21-26页 |
| 3.1 样本选取 | 第21页 |
| 3.2 研究方法 | 第21-22页 |
| 3.2.1 文献研究法 | 第21页 |
| 3.2.2 问卷调查法 | 第21页 |
| 3.2.3 无结构访谈法 | 第21-22页 |
| 3.2.4 实地研究法 | 第22页 |
| 3.3 案例选择 | 第22页 |
| 3.4 实践框架 | 第22-24页 |
| 3.4.1 实践原则 | 第22-23页 |
| 3.4.2 评估 | 第23页 |
| 3.4.3 专业关系 | 第23-24页 |
| 3.5 实践思路和介入方法 | 第24-25页 |
| 3.6 评估框架 | 第25-26页 |
| 第4章 Q社区服务中心的实证介入 | 第26-58页 |
| 4.1 Q社区概况 | 第26页 |
| 4.1.1 社区基本情况 | 第26页 |
| 4.1.2 社区人口结构 | 第26页 |
| 4.1.3 社区基本设施 | 第26页 |
| 4.2 服务中心人员配置 | 第26-27页 |
| 4.3 社会工作介入Q社区服务中心服务年度指标 | 第27页 |
| 4.4 Q社区服务中心项目经费使用计划 | 第27-30页 |
| 4.4.1 项目经费使用总计划 | 第27-28页 |
| 4.4.2 执行人员成本计划明细 | 第28页 |
| 4.4.3 设备配置费用预算明细 | 第28-30页 |
| 4.4.4 社工服务经费计划费用 | 第30页 |
| 4.4.5 其他经费预算 | 第30页 |
| 4.5 社区服务需求分析 | 第30-31页 |
| 4.5.1 社区儿童青少年需求分析 | 第30页 |
| 4.5.2 社区妇女家庭需求分析 | 第30-31页 |
| 4.5.3 社区老年人需求分析 | 第31页 |
| 4.6 社会工作介入Q社区服务中心具体实践 | 第31-58页 |
| 4.6.1 儿童青少年服务——矫正个案偏差行为 | 第31-34页 |
| 4.6.1.1 接案与建立专业关系 | 第31页 |
| 4.6.1.2 收集资料与问题预估 | 第31页 |
| 4.6.1.3 制定目标和工作计划 | 第31-32页 |
| 4.6.1.4 服务计划的实施 | 第32-33页 |
| 4.6.1.5 结案与评估 | 第33页 |
| 4.6.1.6 总结 | 第33-34页 |
| 4.6.2 妇女家庭服务——亲子关系教育小组 | 第34-45页 |
| 4.6.2.1 小组活动计划书 | 第34-36页 |
| 4.6.2.2 小组活动经费申请表 | 第36-37页 |
| 4.6.2.3 每节活动计划 | 第37-42页 |
| 4.6.2.4 小组评估问卷 | 第42-43页 |
| 4.6.2.5 小组活动总结 | 第43-45页 |
| 4.6.3 老年人服务——元旦游园社区活动 | 第45-58页 |
| 4.6.3.1 社区活动计划书 | 第45-50页 |
| 4.6.3.2 社区活动经费申请 | 第50-51页 |
| 4.6.3.3 社区活动过程记录 | 第51-53页 |
| 4.6.3.4 社区活动游戏 | 第53-54页 |
| 4.6.3.5 社区活动总结报告 | 第54-58页 |
| 第五章 总结与讨论 | 第58-61页 |
| 5.1 总结 | 第58-59页 |
| 5.1.1 开展服务资金不足 | 第58页 |
| 5.1.2 社工实务经验欠缺 | 第58页 |
| 5.1.3 服务思维简单僵化 | 第58-59页 |
| 5.2 讨论 | 第59-61页 |
| 5.2.1 政策扶持自主创收 | 第59页 |
| 5.2.2 组织培训提升能力 | 第59-60页 |
| 5.2.3 明确定位多方协作 | 第60-61页 |
| 参考文献 | 第61-65页 |
| 附录一：社区居民需求调查问卷 | 第65-67页 |
| 附录二：社区居民需求调查问卷录入百分比(100份) | 第67-69页 |
| 攻读学位论文期间主要的研究成果 | 第69-70页 |
| 致谢 | 第70页 |
