初中语文综合性学习模块运用的实践研究
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 1 引论 | 第8-12页 |
| 1.1 研究背景 | 第8-9页 |
| 1.2 问题提出 | 第9-10页 |
| 1.3 研究意义 | 第10-12页 |
| 2 文献综述 | 第12-18页 |
| 2.1 关于语文综合性学习模块的相关研究 | 第12-14页 |
| 2.2 关于语文综合性学习模块运用的相关研究 | 第14-17页 |
| 2.3 文献研究小结 | 第17-18页 |
| 3 研究设计 | 第18-22页 |
| 3.1 研究对象 | 第18页 |
| 3.2 研究思路 | 第18页 |
| 3.3 研究方法 | 第18-19页 |
| 3.4 研究工具 | 第19-20页 |
| 3.5 数据的收集与处理 | 第20-22页 |
| 4 初中语文综合性学习模块运用的实践研究 | 第22-50页 |
| 4.1 初中语文综合性学习模块运用的现状 | 第22-26页 |
| 4.2 初中语文综合性学习模块运用的实施方案 | 第26-29页 |
| 4.3 初中语文综合性学习模块运用的具体实践 | 第29-44页 |
| 4.4 实践总结 | 第44-50页 |
| 5 研究结论与不足 | 第50-52页 |
| 5.1 研究结论 | 第50页 |
| 5.2 研究不足 | 第50-52页 |
| 致谢 | 第52-54页 |
| 参考文献 | 第54-58页 |
| 附录A | 第58-62页 |
| 附录B | 第62-64页 |
| 攻读学位期间所发表的论文 | 第64页 |
