| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 绪论 | 第9-13页 |
| 一、研究对象 | 第9-10页 |
| 二、研究现状 | 第10-12页 |
| 三、研究方法 | 第12-13页 |
| 一、戏剧选文的课程要求历史变迁 | 第13-17页 |
| （一）新课标提出之前高中语文教材戏剧选文依据 | 第13-15页 |
| （二）新课标提出之后高中语文教材戏剧选文依据 | 第15-17页 |
| 二、新课标各版本高中语文教材戏剧选文现状比较分析 | 第17-30页 |
| （一）各版本戏剧选文的数量及所占比例比较分析 | 第17-19页 |
| （二）各版本戏剧选文的所属国别及作者比较分析 | 第19-21页 |
| （三）各版本戏剧选文的篇目及类型比较分析 | 第21-23页 |
| （四）各版本戏剧选文的节选情况比较分析 | 第23-28页 |
| （五）新课标各版本高中语文教材戏剧选文的特点 | 第28-30页 |
| 三、新课标版高中语文教材戏剧选文编选建议 | 第30-33页 |
| （一）戏剧选文要追求多元化，开放化，拓宽学生视野 | 第30-31页 |
| （二）戏剧选文要追求多样性，坚持最优化原则，增加中国传统戏剧比例，大力弘扬中国传统文化 | 第31-32页 |
| （三）戏剧选文要贴近生活化，追求创新性，激发学生兴趣 | 第32页 |
| （四）合理安排必修教材与选修教材中的戏剧选文的“量”和“度” | 第32-33页 |
| 结语 | 第33-34页 |
| 参考文献 | 第34-36页 |
| 致谢 | 第36页 |
