摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
Chapter One Introduction | 第12-17页 |
1.1 Background of the Study | 第12-13页 |
1.2 Purpose and Significance of the Thesis | 第13-15页 |
1.3 Key Terms | 第15-16页 |
1.3.1 Business English Teacher (BET) | 第15页 |
1.3.2 Development Path | 第15-16页 |
1.3.3 Milestone | 第16页 |
1.4 Organization of the Thesis | 第16-17页 |
Chapter Two Literature Review | 第17-31页 |
2.1 Studies on Business English Teacher (BET) | 第17-21页 |
2.1.1 The Origins of BETs | 第17-18页 |
2.1.2 Requirements and Qualifications for BETs | 第18-21页 |
2.2 Teacher Professional Development (TPD) | 第21-26页 |
2.2.1 Concept of TPD and Boundary | 第22-24页 |
2.2.2 Previous Studies on TPD | 第24-26页 |
2.3 Language Teacher Professional Development | 第26-29页 |
2.3.1 Concept of Language TPD and Boundary | 第26-27页 |
2.3.2 Previous Studies on English Language TPD | 第27-29页 |
2.4 BETs and Their Professional Development | 第29-30页 |
2.5 Summary | 第30-31页 |
Chapter Three Methodology | 第31-36页 |
3.1 Research Questions | 第31页 |
3.2 Participants | 第31-32页 |
3.3 Instruments | 第32-33页 |
3.3.1 Semi-structured Interview | 第32页 |
3.3.2 Semi-structured Interview Guideline | 第32-33页 |
3.4 Data Collection | 第33-34页 |
3.5 Data Analysis | 第34-36页 |
3.5.1 Grounded Theory(GT) as a Theoretical Frame | 第34-35页 |
3.5.2 Data Analysis Process | 第35-36页 |
Chapter Four Data Analysis and Discussion | 第36-73页 |
4.1 Diversified Development Paths of the Interviewed BETs and Their Formation | 第36-66页 |
4.1.1 Educational Path and Formation | 第36-47页 |
4.1.2 Teaching Path and Formation | 第47-52页 |
4.1.3 Working Experience Path and Formation | 第52-58页 |
4.1.4 Research Path and Formation | 第58-66页 |
4.2 The Leading Development Path at Different Period | 第66-71页 |
4.2.1 Graduating Period | 第66-67页 |
4.2.2 Period of Being English Teachers | 第67-68页 |
4.2.3 Period of Transforming to BETs | 第68页 |
4.2.4 Period of Being BETs | 第68-69页 |
4.2.5 Summary | 第69-71页 |
4.3 Summary | 第71-73页 |
Conclusion | 第73-76页 |
1. Summary of the Study | 第73-74页 |
2. Implications | 第74页 |
3. Limitations and Future Research Opportunities | 第74-76页 |
References | 第76-82页 |
Appendix A 攻读学位期间所发表的学术论文 | 第82-83页 |
Appendix B | 第83-84页 |
Appendix C 详细中文摘要 | 第84-87页 |
Acknowledgements | 第87页 |