中文摘要 | 第4-5页 |
ABSTRACT | 第5-6页 |
绪论 | 第9-16页 |
(一)选题背景及意义 | 第9-10页 |
(二)研究方法和研究理论基础 | 第10-13页 |
(三)司法社会工作的国内外相关经验 | 第13-16页 |
一、晨曦站及未成年犯管教所概况 | 第16-23页 |
(一)晨曦站简介 | 第16-17页 |
(二)司法社会工作具体开展的服务内容及取得的成果 | 第17-18页 |
(三)呼和浩特未成年犯管教所概况 | 第18-23页 |
二、个案工作在未成年犯管教所矫正教育中的应用研究及案例分析 | 第23-40页 |
(一)个案案例分析 | 第23-36页 |
个案一 | 第23-27页 |
个案二 | 第27-32页 |
个案三 | 第32-36页 |
(二)个案工作总结评估 | 第36-40页 |
三、“彩虹桥人际沟通小组”工作的实施 | 第40-57页 |
(一)需求评估 | 第40页 |
(二)方案启动 | 第40-41页 |
(三)方案实施 | 第41页 |
(四)方案结束 | 第41页 |
(五)评估 | 第41-42页 |
(六)项目具体服务过程 | 第42-52页 |
(七)“彩虹桥人际沟通小组”成果评估 | 第52-57页 |
四、司法社会工作在未成年犯管教所矫正教育中的应用实施总结 | 第57-60页 |
(一)入驻未成年犯管教所的成功经验 | 第57-58页 |
(二)晨曦站入驻未成年人管教所中的困难 | 第58-59页 |
(三)结语 | 第59-60页 |
参考文献 | 第60-62页 |
附录一:社会工作者的一封信 | 第62-63页 |
附录二:小新个案中的观影思考 | 第63页 |
附录三:小雷过生日时的贺卡 | 第63-64页 |
附录四:个案小雷中的观影思考 | 第64页 |
附录五:彩虹桥人际沟通小组互动评估表 | 第64-65页 |
附录六:“彩虹桥人际沟通小组”调查问卷 | 第65-75页 |