| 中文摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| Chapter 1 Introduction | 第8-12页 |
| 1.1 Research Background | 第8-10页 |
| 1.2 Purpose of the research | 第10页 |
| 1.3 Structure of the thesis | 第10-12页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第12-24页 |
| 2.1 The Definition of Learner Autonomy | 第12-14页 |
| 2.2 The Theoretical Basis for Learner Autonomy | 第14-16页 |
| 2.3 The Study on Learner Autonomy at Home and Abroad | 第16-18页 |
| 2.3.1 The Study on Learner Autonomy at Home | 第16-17页 |
| 2.3.2 The Study on Learner Autonomy Abroad | 第17-18页 |
| 2.4 Factors Affecting Autonomous Learning | 第18-24页 |
| 2.4.1 Motivation | 第19-20页 |
| 2.4.2 Self-efficacy | 第20页 |
| 2.4.3 Attribution | 第20-21页 |
| 2.4.4 Goal Setting | 第21-22页 |
| 2.4.5 Volition Control | 第22页 |
| 2.4.6 Learning Strategy | 第22-24页 |
| Chapter 3 Theoretical Basis | 第24-33页 |
| 3.1 Vygotsky's Theory of ZPD | 第24-27页 |
| 3.2 Feuerstein's Theory of Mediation | 第27-33页 |
| 3.2.1 A Brief Introduction to Feuerstein's Theory of Mediation | 第27-28页 |
| 3.2.2 Key Features of Mediation | 第28-33页 |
| Chapter 4 Methodology | 第33-36页 |
| 4.1 Research Questions | 第33页 |
| 4.2 Subjects | 第33页 |
| 4.3 Instruments | 第33-34页 |
| 4.4 Data Collection | 第34-36页 |
| Chapter 5 Findings, Implications and suggestions | 第36-53页 |
| 5.1 Results and Discussion of Questionnaires | 第36-46页 |
| 5.1.1 Results and Discussion of Questionnaire for Teachers | 第36-41页 |
| 5.1.2 Results and Discussion of Questionnaire for Students | 第41-46页 |
| 5.2 Major Findings | 第46-48页 |
| 5.2.1 Major Findings of the Survey from Teachers | 第46-47页 |
| 5.2.2 Major Findings of the Survey from Students | 第47-48页 |
| 5.3 Reflections and Suggestions | 第48-53页 |
| 5.3.1 Raising Students' Awareness of Autonomy through Various Ways of Mediation byTeachers | 第49-50页 |
| 5.3.2 Creating an Autonomy-supportive Learning Environment by Mediating theProcess of Autonomous Learning | 第50-51页 |
| 5.3.3 Mediating Autonomous Learning by Facilitating Students in Extra- curricularLearning | 第51-53页 |
| Chapter 6 Conclusion | 第53-54页 |
| 6.1 Significance of the Research | 第53页 |
| 6.2 Limitations of the Research | 第53页 |
| 6.3 Suggestions for Future Research | 第53-54页 |
| 附录1 大学生英语自主学习情况调查问卷 | 第54-55页 |
| 附录2 教师介入大学生英语自主学习调查问卷 | 第55-57页 |
| Bibliography | 第57-60页 |
| Acknowledgement | 第60-61页 |
