对外汉语初级教学中情景教学法的应用及分析--以泰国航柯娜中学为例

摘要	第3-4页
Abstract	第4-5页
目录	第6-8页
第一章 绪论	第8-15页
第一节 研究意义	第8-10页
第二节 研究综述	第10-12页
第三节 理论依据	第12-14页
第四节 研究方法	第14-15页
第二章 航柯娜中学的基本情况	第15-23页
第一节 学校情况	第15页
第二节 学生情况	第15-22页
第三节 本章小结	第22-23页
第三章 教学应用及分析	第23-39页
第一节 情景教学法的教学应用	第23-31页
一、情景教学法的分类	第23-24页
二、教学案例	第24-31页
(一) 词汇教学案例	第24-27页
(二) 语篇教学案例	第27-31页
第二节 情景教学法的教学分析	第31-38页
一、教学案例分析	第31-33页
(一) 词汇教学案例分析	第31-32页
(二) 语篇教学案例分析	第32-33页
二、学生对情景教学法的态度分析	第33-38页
第三节 情景教学法的作用和不足	第38-39页
一、情景教学法的作用	第38-39页
二、情景教学法的不足	第39页
第四章 关于情景教学法的建议	第39-43页
第一节 关于情景创设的建议	第39-41页
第二节 关于教师使用的建议	第41-43页
结语	第43-44页
附录	第44-46页
参考文献	第46-48页
致谢	第48页