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新乡市卫滨区小学音乐教育现状调查与发展对策研究

摘要第4-6页
ABSTRACT第6-7页
绪论第10-15页
第一章 新乡市概况第15-19页
    1.1 新乡的地理位置与历史文化第15页
    1.2 新乡市教育水平概况第15-16页
    1.3 新乡市小学音乐教育概况第16-19页
        1.3.1 学校课堂教育第17页
        1.3.2 校外兴趣培养第17-19页
第二章 新乡市卫滨区小学音乐教育现状调查分析第19-27页
    2.1 新乡市卫滨区小学教育基本情况第19-21页
        2.1.1 卫滨区小学学校概况第19页
        2.1.2 卫滨区小学教学科目的设置第19-20页
        2.1.3 卫滨区小学学校教学课时安排第20-21页
    2.2 新乡市卫滨区小学音乐教育现状调查第21-24页
        2.2.1 学校与教师现状调查第21-22页
        2.2.2 学生与家庭现状调查第22-23页
        2.2.3 新乡市卫滨区音乐课堂教学现状调查第23-24页
        2.2.4 新乡市卫滨区校外音乐兴趣教育现状调查第24页
    2.3 新课标下新乡市卫滨区小学音乐教育实施情况分析第24-27页
第三章 新乡市卫滨区小学音乐教育存在的问题及解决对策第27-31页
    3.1 新乡市卫滨区小学音乐教育问题所在第27-29页
        3.1.1 音乐教育观念落后,音乐师资严重匮乏第27-28页
        3.1.2 教育投入的不足导致音乐教学硬件设施差第28页
        3.1.3 音乐教育教学不规范,教学内容形式单一第28-29页
    3.2 新乡市卫滨区小学音乐教育问题解决对策第29-31页
        3.2.1 转变音乐教育观念,重视音乐教育的作用第29-30页
        3.2.2 完善教育投入制度,增加小学音乐教育的投入第30页
        3.2.3 提高音乐教学质量,丰富小学生课外音乐活动第30-31页
第四章 新乡市小学音乐教育探索及发展研究第31-34页
    4.1 增加课堂互动,提高学生兴趣第31-32页
        4.1.1 提高完善实施简易乐器进课堂第31-32页
        4.1.2 积极推出校本课程第32页
    4.2 合理利用现代化教学手段第32-34页
结论第34-35页
参考文献第35-36页
致谢第36-37页

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