| ACKNOWLEDGEMENTS | 第6-7页 |
| ABSTRACT | 第7-8页 |
| 摘要 | 第10-17页 |
| CHAPTER I INTRODUCTION | 第17-22页 |
| 1.1 Background | 第17-19页 |
| 1.2 Significance | 第19-20页 |
| 1.3 Purpose | 第20页 |
| 1.4 Organization | 第20-22页 |
| CHAPTER II LITERATURE REVIEW | 第22-44页 |
| 2.1 Research on EFL Writing Teaching | 第22-25页 |
| 2.1.1 Product Approach | 第22-23页 |
| 2.1.2 Process Approach | 第23-25页 |
| 2.1.3 Summary | 第25页 |
| 2.2 Research on Metaphors | 第25-29页 |
| 2.2.1 Study of Metaphors Abroad | 第25-28页 |
| 2.2.1.1 Traditional Approaches of Metaphors | 第26-27页 |
| 2.2.1.2 Contemporary Approaches of Metaphors | 第27-28页 |
| 2.2.2 Study of Metaphors at Home | 第28-29页 |
| 2.3 Research on Metaphorical Competence | 第29-42页 |
| 2.3.1 Study of Metaphorical Competence Abroad | 第30-36页 |
| 2.3.1.1 Theoretical Study of Metaphorical Competence Abroad | 第30-31页 |
| 2.3.1.2 Practical Study of Metaphorical Competence Abroad | 第31-36页 |
| 2.3.2 Study of Metaphorical Competence at Home | 第36-39页 |
| 2.3.2.1 Theoretical Study of MC at Home | 第37页 |
| 2.3.2.2 Practical Study of MC at Home | 第37-39页 |
| 2.3.3 Cultivation of Metaphorical Competence in Writing | 第39-42页 |
| 2.4 Summary | 第42-44页 |
| Chapter III THEORETICAL FRAMEWORK | 第44-52页 |
| 3.1 Metaphorical Competence | 第44-49页 |
| 3.1.1 Definition of Metaphorical Competence | 第44-46页 |
| 3.1.2 The Framework of Metaphorical Competence Cultivation | 第46-48页 |
| 3.1.3 Linguistic Competence, Communicative Competence and Metaphorical Competence | 第48-49页 |
| 3.2 Cognitive Approach in Writing | 第49-52页 |
| CHAPTER IV RESEARCH DESIGN | 第52-63页 |
| 4.1 Research Questions | 第52页 |
| 4.2 Subjects | 第52-53页 |
| 4.3 Instruments | 第53-56页 |
| 4.3.1 MC Tests | 第53-55页 |
| 4.3.2 Writing Tests | 第55页 |
| 4.3.3 Interview | 第55-56页 |
| 4.4 Procedures of the Research | 第56-61页 |
| 4.4.1 Teaching Procedures for the Control Class | 第57-58页 |
| 4.4.2 Teaching Procedures for the Experimental Class | 第58-61页 |
| 4.5 Data Collection | 第61-63页 |
| CHAPTER V Results and Discussion | 第63-79页 |
| 5.1 Quantitative Results and Discussion | 第63-71页 |
| 5.1.1 Analysis of Pre-test and Discussion | 第63-67页 |
| 5.1.2 Analysis of Post-test and Discussion | 第67-71页 |
| 5.2 Qualitative Results and Discussion | 第71-79页 |
| 5.2.1 Analysis and Discussion of Students’ Writing | 第71-75页 |
| 5.2.2 Analysis and Discussion of the Interview | 第75-79页 |
| Chapter VI Conclusion | 第79-84页 |
| 6.1 Main Findings of the study | 第79-81页 |
| 6.2 Implications of the study | 第81-82页 |
| 6.3 Limitations of the study | 第82页 |
| 6.4 Suggestions for Further Research | 第82-84页 |
| REFERENCES | 第84-93页 |
| APPENDIX I | 第93-95页 |
| APPENDIX II | 第95-96页 |
| APPENDIX III | 第96-98页 |
| APPENDIX IV | 第98-99页 |
| APPENDIX V | 第99-100页 |
| APPENDIX VI | 第100-101页 |
