| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-12页 |
| 1 引言 | 第12-36页 |
| ·问题提出 | 第12-13页 |
| ·研究背景 | 第12页 |
| ·研究目的 | 第12页 |
| ·研究意义 | 第12-13页 |
| ·文献综述 | 第13-36页 |
| ·幼儿心理健康相关研究 | 第13-20页 |
| ·家庭功能相关研究 | 第20-34页 |
| ·研究趋势 | 第34页 |
| ·研究不足 | 第34-36页 |
| 2 研究方法 | 第36-45页 |
| ·研究假设 | 第36页 |
| ·研究对象 | 第36-39页 |
| ·研究工具 | 第39-43页 |
| ·原始问卷信效度检验结果 | 第40-41页 |
| ·修订问卷结果 | 第41-43页 |
| ·研究程序 | 第43-44页 |
| ·数据处理 | 第44-45页 |
| 3 研究结果 | 第45-77页 |
| ·幼儿心理健康和家庭功能基本特点的研究结果 | 第45-64页 |
| ·幼儿心理健康和家庭功能的总体分布特征的研究结果 | 第45-46页 |
| ·幼儿心理健康和家庭功能性别差异特点 | 第46-47页 |
| ·幼儿心理健康和家庭功能年龄差异特点 | 第47-50页 |
| ·高低年龄组幼儿的心理健康和家庭功能 | 第50-52页 |
| ·幼儿心理健康和家庭功能年级差异特点的研究结果 | 第52-54页 |
| ·父母在外打工与否幼儿的心理健康和家庭功能水平差异结果 | 第54-55页 |
| ·城市与农村幼儿心理健康和家庭功能差异特点 | 第55-56页 |
| ·不同收入家庭的幼儿心理健康和家庭功能差异检验结果 | 第56-58页 |
| ·不同家庭结构幼儿心理健康和家庭功能差异检验结果 | 第58页 |
| ·父母不同文化水平幼儿心理健康与家庭功能差异差异检验结果 | 第58-61页 |
| ·父母职业不同的幼儿心理健康及家庭功能的差异分析 | 第61-64页 |
| ·幼儿心理健康与家庭功能的相关分析的研究结果 | 第64-68页 |
| ·幼儿心理健康与家庭功能的相关分析的研究结果 | 第65页 |
| ·幼儿情绪障碍与家庭功能相关分析的研究结果 | 第65-66页 |
| ·性格缺陷与家庭功能相关分析的研究结果 | 第66页 |
| ·社会适应不良与家庭功能相关分析的研究结果 | 第66页 |
| ·行为障碍与家庭功能相关分析的研究结果 | 第66-67页 |
| ·交往缺陷与家庭功能相关分析的研究结果 | 第67页 |
| ·不良习惯与家庭功能相关分析的研究结果 | 第67-68页 |
| ·其他障碍与家庭功能相关分析的研究结果 | 第68页 |
| ·幼儿心理健康对家庭功能的回归分析结果 | 第68-77页 |
| ·幼儿心理健康对家庭功能一元回归分析结果 | 第68-71页 |
| ·幼儿心理健康对家庭功能多元回归分析结果 | 第71-77页 |
| 4 分析讨论 | 第77-102页 |
| ·幼儿心理健康对家庭功能特点的讨论 | 第77-91页 |
| ·幼儿心理健康对家庭功能总体特点的讨论 | 第77-78页 |
| ·幼儿心理健康和家庭功能特点分析的讨论 | 第78-91页 |
| ·幼儿心理健康与家庭功能的相关分析的研究结果的讨论 | 第91-93页 |
| ·幼儿心理健康与家庭功能的相关分析的研究结果的讨论 | 第91页 |
| ·幼儿情绪障碍与家庭功能相关分析的研究结果的讨论 | 第91页 |
| ·性格缺陷与家庭功能相关分析的研究结果的讨论 | 第91-92页 |
| ·社会适应不良与家庭功能相关分析的研究结果的讨论 | 第92页 |
| ·行为障碍与家庭功能相关分析的研究结果的讨论 | 第92页 |
| ·交往缺陷与家庭功能相关分析的研究结果的讨论 | 第92-93页 |
| ·不良习惯与家庭功能相关分析的研究结果的讨论 | 第93页 |
| ·其他障碍与家庭功能相关分析的研究结果的讨论 | 第93页 |
| ·幼儿心理健康对家庭功能的回归分析讨论 | 第93-102页 |
| ·幼儿心理健康对家庭功能一元回归分析讨论 | 第93-96页 |
| ·幼儿心理健康对家庭功能多元回归分析讨论 | 第96-102页 |
| 5 结论与建议 | 第102-118页 |
| ·研究结论 | 第102-105页 |
| ·幼儿心理健康和家庭功能具有人口学变量差异 | 第102-104页 |
| ·家庭功能和幼儿的心理健康呈现显著性正相关 | 第104-105页 |
| ·家庭功能对幼儿的心理健康显著性预测作用 | 第105页 |
| ·建议 | 第105-117页 |
| ·关注个体特征，尊重家庭差异 | 第105-108页 |
| ·完善家庭功能，促进幼儿心理健康 | 第108-113页 |
| ·家园活动中渗透心理健康教育 | 第113-117页 |
| ·本研究的不足与未来展望 | 第117-118页 |
| ·样本选取范围不够广泛 | 第117页 |
| ·数据处理软件和技术运用不足 | 第117页 |
| ·研究方法相对比较单一 | 第117页 |
| ·研究内容有待进一步深入 | 第117-118页 |
| 注释 | 第118-125页 |
| 参考文献 | 第125-129页 |
| 附录 | 第129-135页 |
| 后记 | 第135-137页 |
| 附：本人硕士期间已发表论文及获奖情况一览表 | 第137页 |
