| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-19页 |
| ·研究目的和意义 | 第9-10页 |
| ·相关研究文献综述 | 第10-13页 |
| ·关于大学生网络行为的研究 | 第10-12页 |
| ·关于媒体对大学生形象建构的研究 | 第12-13页 |
| ·理论阐释 | 第13-15页 |
| ·概念界定 | 第15-16页 |
| ·本文研究方法及创新点 | 第16-19页 |
| 第2章 网络新闻对大学生网络行为的整体呈现 | 第19-37页 |
| ·大学生有哪些网络行为 | 第19-21页 |
| ·网络行为主体和动机 | 第21-26页 |
| ·行为主体：性别比例均衡，群体行为为主 | 第22-23页 |
| ·行为动机：利己为主 | 第23-26页 |
| ·行为方式：多样化呈现，但各有侧重 | 第26-32页 |
| ·行为评价：以他人的评价为主 | 第32-35页 |
| ·小结 | 第35-37页 |
| 第3章 网络新闻对大学生网络行为的建构方式 | 第37-52页 |
| ·对新闻源的选择与忽略 | 第37-40页 |
| ·媒体来源：以地方媒体为主 | 第37-38页 |
| ·消息来源：以权威部门和权威人士为主 | 第38-40页 |
| ·对行为的选择及报道的倾向性 | 第40-42页 |
| ·标题的建构 | 第42-45页 |
| ·选择吸引眼球的标题 | 第42-44页 |
| ·修改原标题 | 第44-45页 |
| ·叙述方式对新闻要素的重组 | 第45-49页 |
| ·关键词的重复与建构 | 第49-52页 |
| 第4章 网络新闻对大学生网络行为建构中的问题与对策 | 第52-61页 |
| ·存在的问题 | 第52-56页 |
| ·新闻源过于单一与大学生话语权的缺失 | 第52-53页 |
| ·对消极网络行为的过度呈现，对积极网络行为的片面呈现 | 第53-54页 |
| ·对消极网络行为的引导不足，对积极网络行为的倡导力度不够 | 第54-55页 |
| ·标题制作水平偏低，过度追求“眼球效应” | 第55-56页 |
| ·报道形式未充分发挥网络媒体的优势 | 第56页 |
| ·解决对策 | 第56-61页 |
| ·提高网络媒体工作人员新闻职业素养，增强社会责任意识 | 第56-57页 |
| ·平衡报道主题，积极引导大学生网络行为 | 第57-58页 |
| ·培养专业化网络编辑队伍，充分发挥网络媒体优势 | 第58-59页 |
| ·完善相关法律法规，加强监管 | 第59-60页 |
| ·提高大学生网络媒介素养 | 第60-61页 |
| 结论 | 第61-63页 |
| 参考文献 | 第63-65页 |
| 致谢 | 第65-66页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果 | 第66页 |
