城市义务教育家长择校研究--以上海市P区为例
| 论文摘要 | 第1-8页 |
| ABSTRACT | 第8-12页 |
| 第一章 绪论 | 第12-17页 |
| 一、问题提出 | 第12-13页 |
| 二、研究意义 | 第13-14页 |
| 三、研究目标 | 第14页 |
| 四、研究内容 | 第14-15页 |
| 五、研究方法 | 第15-16页 |
| 六、论文的特色与创新之处 | 第16-17页 |
| 第二章 研究综述与理论基础 | 第17-31页 |
| 一、概念界定 | 第17-20页 |
| 二、文献综述 | 第20-25页 |
| 三、研究的理论基础 | 第25-31页 |
| 第三章 研究设计 | 第31-36页 |
| 一、调研的基本情况 | 第31-32页 |
| 二、调研内容 | 第32-36页 |
| 第四章 调研结果与分析 | 第36-59页 |
| 一、在择校规模上：多重诉求叠加下的择校愈演愈烈 | 第36-40页 |
| 二、义务教育选择主体呈分化态势 | 第40-45页 |
| 三、P区义务教育择校特点 | 第45-54页 |
| 四、择校热背后的冷思考 | 第54-59页 |
| 第五章 关于择校治理的分析 | 第59-63页 |
| 一、择校问题的认定上存在偏颇 | 第59-60页 |
| 二、抑制择校政策执行过程中的困境 | 第60-63页 |
| 第六章 择校问题治理的对策与研究展望 | 第63-69页 |
| 一、治理择校问题的对策 | 第63-68页 |
| 二、择校治理研究展望 | 第68-69页 |
| 附录一：义务教育阶段家长择校行为探究调查问卷 | 第69-72页 |
| 附录二：义务教育阶段家长择校行为研究访谈提纲 | 第72-73页 |
| 附录三：义务教育家长择校访谈对象情况 | 第73-74页 |
| 参考文献 | 第74-81页 |
| 后记 | 第81-82页 |
| 硕士研究生期间发表的学术论文 | 第82页 |
