乡土地理资源融入地理必修三教学的研究
中文摘要 | 第1-3页 |
Abstract | 第3-4页 |
中文文摘 | 第4-7页 |
绪论 | 第7-9页 |
第一章 乡土地理资源融入地理必修三教学的研究意义 | 第9-13页 |
·可以培养学生对家乡的感情 | 第9页 |
·有助于实现地理教学目标 | 第9-11页 |
·有助于知识与技能目标的实现 | 第9-10页 |
·有助于过程与方法目标的实现 | 第10-11页 |
·有助于情感、态度、价值观目标的实现 | 第11页 |
·可以为未来乡土建设培养建设者 | 第11-12页 |
·可以为有关部门提供决策、规划的参考资料 | 第12-13页 |
第二章 乡土地理资源融入地理必修三教学的必要性 | 第13-17页 |
·课程标准对地理必修三教学的要求 | 第13页 |
·地理必修三教学中存在的问题所要求 | 第13-15页 |
·必修三教材案例需要适当拓展 | 第13-14页 |
·地理必修三教学案例的选取需要优化 | 第14-15页 |
·地理必修三知识的实践性所决定 | 第15-17页 |
第三章 乡土地理资源融入地理必修三的教学策略 | 第17-21页 |
·合理选用乡土地理资源融入地理必修三教学的策略 | 第17-18页 |
·选取的资源要具有真实性 | 第17页 |
·资源选取要有明确的目的性 | 第17-18页 |
·选取的资源要具有典型性 | 第18页 |
·乡土地理资源融入地理必修三教学中的实施策略 | 第18-21页 |
·用乡土地理资源印证地理必修三中的地理原理 | 第18-19页 |
·用乡土地理资源作为地理必修三的教学实例 | 第19-21页 |
第四章 乡土地理资源融入地理必修三的教学案例 | 第21-27页 |
·《能源资源的开发—以平顶山市为例》教案 | 第21-26页 |
·案例反思 | 第26-27页 |
第五章 结论 | 第27-29页 |
参考文献 | 第29-31页 |
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第31-35页 |
个人简历 | 第35-37页 |
致谢 | 第37页 |