| 中文摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 引言 | 第8-11页 |
| ·选题理由 | 第8页 |
| ·选题价值 | 第8-9页 |
| ·语料来源 | 第9页 |
| ·研究方法 | 第9-11页 |
| 第一章 文献综述 | 第11-20页 |
| ·语篇和语篇衔接 | 第11-12页 |
| ·语篇 | 第11页 |
| ·语篇衔接 | 第11-12页 |
| ·汉语语篇衔接研究 | 第12-20页 |
| ·汉语语篇衔接本体研究 | 第12-13页 |
| ·留学生汉语语篇衔接研究 | 第13-20页 |
| 第二章 韩国学生口语语篇语法衔接用例考察 | 第20-42页 |
| ·韩国学生口语语篇语法衔接整体情况考察 | 第20-21页 |
| ·韩国学生口语语篇语法衔接正确用例考察 | 第21-28页 |
| ·照应类正确用例考察 | 第22-26页 |
| ·省略类正确用例考察 | 第26-28页 |
| ·韩国学生口语语篇语法衔接偏误用例考察 | 第28-39页 |
| ·照应类偏误用例考察 | 第29-34页 |
| ·省略类偏误用例考察 | 第34-39页 |
| ·小结 | 第39-42页 |
| 第三章 韩国学生口语语篇词汇衔接用例考察 | 第42-57页 |
| ·韩国学生口语语篇词汇衔接整体情况考察 | 第42-43页 |
| ·韩国学生口语语篇词汇衔接正确用例考察 | 第43-49页 |
| ·复现关系正确用例考察 | 第43-45页 |
| ·同现关系正确用例考察 | 第45-49页 |
| ·韩国学生口语语篇词汇衔接偏误用例考察 | 第49-54页 |
| ·词汇衔接自身的误用 | 第50-51页 |
| ·词汇衔接误为代词照应或省略 | 第51-52页 |
| ·省略或代词照应误为词汇衔接 | 第52-54页 |
| ·小结 | 第54-57页 |
| 第四章 韩国学生口语语篇逻辑衔接用例考察 | 第57-80页 |
| ·韩国学生口语语篇逻辑衔接整体情况考察 | 第57-59页 |
| ·韩国学生口语语篇逻辑衔接正确用例考察 | 第59-67页 |
| ·广义因果类正确用例考察 | 第59-61页 |
| ·广义并列类正确用例考察 | 第61-64页 |
| ·广义转折类正确用例考察 | 第64-67页 |
| ·韩国学生口语语篇逻辑衔接偏误用例考察 | 第67-77页 |
| ·逻辑衔接语的遗漏 | 第67-70页 |
| ·逻辑衔接语的误用 | 第70-73页 |
| ·逻辑衔接语的冗余 | 第73-75页 |
| ·逻辑衔接语的错序 | 第75-77页 |
| ·小结 | 第77-80页 |
| 第五章 韩国学生口语语篇衔接习得规律及对教学的建议 | 第80-87页 |
| ·韩国学生口语语篇衔接特点及产生原因 | 第80-82页 |
| ·对汉语语篇衔接教学的几点建议 | 第82-87页 |
| ·教学意识 | 第82-83页 |
| ·教学过程 | 第83-85页 |
| ·教学策略 | 第85-87页 |
| 结论 | 第87-89页 |
| 参考文献 | 第89-95页 |
| 致谢 | 第95页 |