概念隐喻的语篇功能与语文阅读教学
摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-8页 |
第一章 绪论 | 第8-16页 |
·语篇分析的研究和语文阅读教学 | 第8-12页 |
·国内外语篇分析的研究概况 | 第8-10页 |
·国外语篇分析的研究概况 | 第8-9页 |
·国内语篇分析的研究概况 | 第9-10页 |
·语文阅读教学的现状 | 第10-11页 |
·语篇分析在语文阅读教学中的重要性 | 第11-12页 |
·隐喻的研究概况 | 第12-15页 |
·传统隐喻学研究概况 | 第12-13页 |
·现代隐喻学研究概况 | 第13页 |
·国内隐喻的研究现状 | 第13-14页 |
·隐喻的语篇功能研究概况 | 第14-15页 |
·论文的选题意义 | 第15-16页 |
第二章 概念隐喻理论与教材实例分析 | 第16-23页 |
·概念隐喻的定义 | 第16-17页 |
·源域和目标域 | 第17-18页 |
·概念隐喻的分类 | 第18-19页 |
·概念隐喻的系统性 | 第19页 |
·概念隐喻的相似性 | 第19-21页 |
·概念隐喻的互动性 | 第21-23页 |
第三章 概念隐喻的语篇功能与教材实例分析 | 第23-36页 |
·隐喻衔接链与语篇衔接 | 第23-29页 |
·隐喻的延伸性 | 第23-24页 |
·语篇衔接链及与隐喻延伸性的关系 | 第24-26页 |
·语篇的衔接链 | 第24-25页 |
·语篇的衔接链与隐喻的延伸性的关系 | 第25-26页 |
·隐喻衔接链的形式 | 第26-28页 |
·隐喻衔接链的结构 | 第28-29页 |
·单一链 | 第28页 |
·复合链 | 第28-29页 |
·映射与语篇连贯 | 第29-36页 |
·映射 | 第29-31页 |
·映射的定义 | 第29-30页 |
·映射的工作机制 | 第30-31页 |
·映射模式与语篇连贯 | 第31-36页 |
第四章 教材案例的整体分析 | 第36-47页 |
·在语文阅读中教授隐喻的重要性 | 第36-37页 |
·具体案例分析 | 第37-47页 |
·案例一 | 第37-41页 |
·案例二 | 第41-47页 |
第五章 结论 | 第47-48页 |
参考文献 | 第48-51页 |
致谢 | 第51-52页 |
在读期间公开发表的论文 | 第52页 |