| Acknowledgements | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 中文摘要 | 第6-10页 |
| Chapter 1 Introduction | 第10-12页 |
| ·Background of the Paper | 第10-11页 |
| ·Aim of the Paper | 第11页 |
| ·Structure of the Paper | 第11-12页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第12-21页 |
| ·Reviews on Cohesion Theory | 第12-14页 |
| ·The Development of Cohesion Theory | 第12-14页 |
| ·Contributions Made by Halliday and Hasan | 第12-13页 |
| ·Contributions Made by Other Scholars | 第13-14页 |
| ·Reviews on English Writing Teaching | 第14-20页 |
| ·The Development of English Writing Teaching | 第15-18页 |
| ·The Product Approach | 第15-16页 |
| ·The Process Approach | 第16-17页 |
| ·The Genre Approach | 第17-18页 |
| ·English Writing Researches in China | 第18-20页 |
| ·Major Contributions of the Present Research | 第20-21页 |
| Chapter 3 Theoretical Background | 第21-37页 |
| ·Cohesion Theory | 第21-32页 |
| ·Cohesion and Coherence | 第21-24页 |
| ·Cohesive Devices | 第24-32页 |
| ·Grammatical Devices | 第24-28页 |
| ·Lexical Cohesion | 第28-30页 |
| ·Sub-conclusion | 第30-32页 |
| ·Error Analysis | 第32-37页 |
| ·A Brief Introduction to Error Analysis | 第32-33页 |
| ·Error and Mistake | 第33-34页 |
| ·The Procedures of Error Analysis | 第34-37页 |
| Chapter 4 A Case Study on English Compositions of Chinese English Majors | 第37-45页 |
| ·Purpose of the Study | 第37页 |
| ·Subjects | 第37页 |
| ·The Writing Task | 第37页 |
| ·Data Collection and Data Analysis | 第37-45页 |
| ·Problems with Grammatical Cohesion | 第38-43页 |
| ·Problems with Lexical Cohesion | 第43-45页 |
| Chapter 5 Findings and Discussion | 第45-56页 |
| ·Major Findings | 第45-46页 |
| ·Overall Use of Cohesive Devices in Subjects' Compositions | 第45-46页 |
| ·The Positive Effect of Cohesion on Writing Quality | 第46页 |
| ·Discussion of Errors | 第46-49页 |
| ·Lack of the Knowledge of Cohesion Theory | 第46-47页 |
| ·Lack of Linguistic Competence | 第47-48页 |
| ·Influence of Negative Transfer | 第48-49页 |
| ·Implications for English Writing Teaching | 第49-56页 |
| ·An Integration of Cohesion Theory and English Writing Teaching | 第49-51页 |
| ·Equipping Students with Cohesion Theory | 第51-52页 |
| ·Guiding Students to Put Cohesion Theory into Writing | 第52-54页 |
| ·Preventing Negative Transfer | 第54-56页 |
| Chapter 6 Conclusion | 第56-58页 |
| ·A Summary of the Paper | 第56页 |
| ·Limitations of the Study | 第56-57页 |
| ·Suggestions for Further Research | 第57-58页 |
| Bibliography | 第58-62页 |
