L食品公司员工培训问题及对策研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-13页 |
| ·选题背景 | 第10-11页 |
| ·研究目的和意义 | 第11-12页 |
| ·研究方法和主要内容 | 第12-13页 |
| ·采用的研究方法 | 第12页 |
| ·研究内容 | 第12-13页 |
| 第二章 相关理论综述 | 第13-19页 |
| ·员工培训概述 | 第13-15页 |
| ·员工培训的定义及特点 | 第13-14页 |
| ·员工培训的目的和作用 | 第14-15页 |
| ·员工培训相关研究综述 | 第15-16页 |
| ·员工培训与企业关系 | 第15页 |
| ·员工培训的发展趋势 | 第15-16页 |
| ·员工培训相关理论的应用 | 第16-19页 |
| ·需求层次理论 | 第17页 |
| ·期望理论 | 第17-18页 |
| ·人力资本理论 | 第18-19页 |
| 第三章 L 公司人员结构与培训现状 | 第19-32页 |
| ·L 公司基本情况 | 第19-22页 |
| ·公司概况 | 第19页 |
| ·公司结构 | 第19-20页 |
| ·公司人员结构分析 | 第20-21页 |
| ·公司文化特征 | 第21-22页 |
| ·L 公司培训现状 | 第22-24页 |
| ·培训机构及流程 | 第22-24页 |
| ·员工培训现状 | 第24页 |
| ·问卷调查 | 第24-29页 |
| ·问卷调查项目及对象 | 第25-26页 |
| ·问卷主要调查结果 | 第26-29页 |
| ·访谈调查 | 第29-32页 |
| ·对管理人员的访谈 | 第29-30页 |
| ·对技术人员的访谈 | 第30页 |
| ·对操作人员的访谈 | 第30-31页 |
| ·对新员工的访谈 | 第31-32页 |
| 第四章 L 公司培训管理存在的问题 | 第32-40页 |
| ·L 公司培训存在的主要问题 | 第32-35页 |
| ·培训的重视程度不够 | 第32页 |
| ·培训制度不健全 | 第32-33页 |
| ·师资队伍不稳定 | 第33页 |
| ·培训需求分析不足 | 第33-34页 |
| ·培训内容缺乏针对性 | 第34页 |
| ·培训评估机制不健全 | 第34-35页 |
| ·员工职业发展规划缺失 | 第35页 |
| ·L 公司培训问题原因分析 | 第35-40页 |
| ·领导层支持力度不够 | 第35-36页 |
| ·培训投入成本偏低 | 第36-37页 |
| ·产品工艺影响培训的效果 | 第37页 |
| ·员工离职率偏高 | 第37-39页 |
| ·培训理念落后 | 第39-40页 |
| 第五章 相关对策与建议 | 第40-60页 |
| ·提高培训的重视度 | 第40-42页 |
| ·树立战略人力资源管理观念 | 第40-41页 |
| ·人员和经费的投入 | 第41-42页 |
| ·健全培训制度 | 第42-44页 |
| ·完善培训制度 | 第42-44页 |
| ·建立员工甄别机制 | 第44页 |
| ·改善培训师资队伍 | 第44-46页 |
| ·改进培训需求分析 | 第46-49页 |
| ·多层次培训需求分析 | 第46-48页 |
| ·培训需求分析方法 | 第48-49页 |
| ·提高培训内容针对性 | 第49-54页 |
| ·管理人员培训 | 第49-51页 |
| ·技术人员培训 | 第51-53页 |
| ·操作人员培训 | 第53页 |
| ·新员工培训 | 第53-54页 |
| ·完善培训效果评估机制 | 第54-57页 |
| ·公司各级管理者支持 | 第54-55页 |
| ·评估内容的选取 | 第55页 |
| ·培训评估标准的制定 | 第55-56页 |
| ·评估流程和方法的制定 | 第56-57页 |
| ·建立职业发展机制 | 第57-58页 |
| ·制定职业生涯规划方案 | 第57页 |
| ·职业规划操作流程 | 第57-58页 |
| ·对外资食品公司的相关建议 | 第58-60页 |
| 第六章 结论 | 第60-62页 |
| ·主要研究结论 | 第60页 |
| ·本文创新与不足 | 第60-61页 |
| ·有待于进一步研究的问题 | 第61-62页 |
| 致谢 | 第62-63页 |
| 参考文献 | 第63-64页 |