L食品公司员工培训问题及对策研究
摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-10页 |
第一章 绪论 | 第10-13页 |
·选题背景 | 第10-11页 |
·研究目的和意义 | 第11-12页 |
·研究方法和主要内容 | 第12-13页 |
·采用的研究方法 | 第12页 |
·研究内容 | 第12-13页 |
第二章 相关理论综述 | 第13-19页 |
·员工培训概述 | 第13-15页 |
·员工培训的定义及特点 | 第13-14页 |
·员工培训的目的和作用 | 第14-15页 |
·员工培训相关研究综述 | 第15-16页 |
·员工培训与企业关系 | 第15页 |
·员工培训的发展趋势 | 第15-16页 |
·员工培训相关理论的应用 | 第16-19页 |
·需求层次理论 | 第17页 |
·期望理论 | 第17-18页 |
·人力资本理论 | 第18-19页 |
第三章 L 公司人员结构与培训现状 | 第19-32页 |
·L 公司基本情况 | 第19-22页 |
·公司概况 | 第19页 |
·公司结构 | 第19-20页 |
·公司人员结构分析 | 第20-21页 |
·公司文化特征 | 第21-22页 |
·L 公司培训现状 | 第22-24页 |
·培训机构及流程 | 第22-24页 |
·员工培训现状 | 第24页 |
·问卷调查 | 第24-29页 |
·问卷调查项目及对象 | 第25-26页 |
·问卷主要调查结果 | 第26-29页 |
·访谈调查 | 第29-32页 |
·对管理人员的访谈 | 第29-30页 |
·对技术人员的访谈 | 第30页 |
·对操作人员的访谈 | 第30-31页 |
·对新员工的访谈 | 第31-32页 |
第四章 L 公司培训管理存在的问题 | 第32-40页 |
·L 公司培训存在的主要问题 | 第32-35页 |
·培训的重视程度不够 | 第32页 |
·培训制度不健全 | 第32-33页 |
·师资队伍不稳定 | 第33页 |
·培训需求分析不足 | 第33-34页 |
·培训内容缺乏针对性 | 第34页 |
·培训评估机制不健全 | 第34-35页 |
·员工职业发展规划缺失 | 第35页 |
·L 公司培训问题原因分析 | 第35-40页 |
·领导层支持力度不够 | 第35-36页 |
·培训投入成本偏低 | 第36-37页 |
·产品工艺影响培训的效果 | 第37页 |
·员工离职率偏高 | 第37-39页 |
·培训理念落后 | 第39-40页 |
第五章 相关对策与建议 | 第40-60页 |
·提高培训的重视度 | 第40-42页 |
·树立战略人力资源管理观念 | 第40-41页 |
·人员和经费的投入 | 第41-42页 |
·健全培训制度 | 第42-44页 |
·完善培训制度 | 第42-44页 |
·建立员工甄别机制 | 第44页 |
·改善培训师资队伍 | 第44-46页 |
·改进培训需求分析 | 第46-49页 |
·多层次培训需求分析 | 第46-48页 |
·培训需求分析方法 | 第48-49页 |
·提高培训内容针对性 | 第49-54页 |
·管理人员培训 | 第49-51页 |
·技术人员培训 | 第51-53页 |
·操作人员培训 | 第53页 |
·新员工培训 | 第53-54页 |
·完善培训效果评估机制 | 第54-57页 |
·公司各级管理者支持 | 第54-55页 |
·评估内容的选取 | 第55页 |
·培训评估标准的制定 | 第55-56页 |
·评估流程和方法的制定 | 第56-57页 |
·建立职业发展机制 | 第57-58页 |
·制定职业生涯规划方案 | 第57页 |
·职业规划操作流程 | 第57-58页 |
·对外资食品公司的相关建议 | 第58-60页 |
第六章 结论 | 第60-62页 |
·主要研究结论 | 第60页 |
·本文创新与不足 | 第60-61页 |
·有待于进一步研究的问题 | 第61-62页 |
致谢 | 第62-63页 |
参考文献 | 第63-64页 |