东乡语与兰州方言实施请求的语用对比研究
| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-12页 |
| 表格索引 | 第12-13页 |
| 图表索引 | 第13-14页 |
| 缩略词 | 第14-15页 |
| 第一章 介绍 | 第15-21页 |
| ·研究背景 | 第15-17页 |
| ·研究目的 | 第17页 |
| ·研究重要性 | 第17-18页 |
| ·研究范围 | 第18-19页 |
| ·论文结构 | 第19-21页 |
| 第二章 理论框架 | 第21-32页 |
| ·言语行为理论 | 第21-22页 |
| ·Austin的言语行为理论 | 第21页 |
| ·Searle发展了的言语行为理论 | 第21-22页 |
| ·礼貌原则 | 第22-24页 |
| ·Leech的礼貌原则 | 第22-23页 |
| ·Brown & Levinson的礼貌理论 | 第23-24页 |
| ·跨文化言语行为研究项目 | 第24-30页 |
| ·文化,语言和交际 | 第24-25页 |
| ·跨文化言语行为研究项目 | 第25-30页 |
| ·角色扮演 | 第30-31页 |
| ·会话分析 | 第31-32页 |
| 第三章 文献回顾 | 第32-37页 |
| ·濒危语言的相关研究 | 第32-33页 |
| ·生态语言学以及语言生态危机的相关研究 | 第33页 |
| ·东乡语与和兰州方言的文献回顾 | 第33-34页 |
| ·请求言语行为研究 | 第34-36页 |
| ·请求策略研究的文献回顾 | 第34-35页 |
| ·跨文化语用学研究的文献回顾 | 第35-36页 |
| ·本研究的创新性 | 第36-37页 |
| 第四章 研究方法 | 第37-44页 |
| ·研究问题 | 第37-38页 |
| ·受试 | 第38-39页 |
| ·测试工具 | 第39页 |
| ·研究步骤 | 第39-41页 |
| ·访谈 | 第39-40页 |
| ·角色扮演情境设计 | 第40页 |
| ·先导实验 | 第40-41页 |
| ·角色扮演 | 第41页 |
| ·数据编码和数据分析 | 第41-44页 |
| 第五章 结果 | 第44-56页 |
| ·研究问题1的结果 | 第44-46页 |
| ·研究问题2的结果 | 第46-49页 |
| ·研究问题3的结果 | 第49-53页 |
| ·研究问题4的结果 | 第53-54页 |
| ·结果小结 | 第54-56页 |
| 第六章 分析和讨论 | 第56-71页 |
| ·研究问题1的分析和讨论 | 第56-60页 |
| ·研究问题2的分析和讨论 | 第60-64页 |
| ·研究问题3的分析和讨论 | 第64-69页 |
| ·研究问题4的分析和讨论 | 第69-71页 |
| 第七章 结论 | 第71-74页 |
| ·主要发现 | 第71-72页 |
| ·研究启示 | 第72-73页 |
| ·研究局限性以及将来研究建议 | 第73-74页 |
| 参考文献 | 第74-82页 |
| 附录 | 第82-94页 |
| 附录A 东乡语请求言语行为角色扮演场景提示 | 第82-85页 |
| 附录B 兰州方言请求言语行为角色扮演场景提示 | 第85-88页 |
| 附录C 转写符号说明 | 第88-90页 |
| 附录D 东乡语部分视频转写文本 | 第90-92页 |
| 附录E 兰州方言部分视频转写文本 | 第92-94页 |
| 作者在攻读硕士学位期间的科研成果 | 第94-95页 |
| 致谢 | 第95页 |
