非公有制企业管理人员培训问题与对策研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 1 引言 | 第8-11页 |
| ·选题背景 | 第8页 |
| ·非公有制企业的地位、作用 | 第8-9页 |
| ·研究目的 | 第9页 |
| ·研究意义 | 第9-11页 |
| 2 相关理论 | 第11-20页 |
| ·培训理论 | 第11-17页 |
| ·培训的定义 | 第11页 |
| ·培训相关理论 | 第11-17页 |
| ·成人学习理论 | 第17-18页 |
| ·人力资源理论 | 第18-20页 |
| 3 非公有制企业管理及培训现状调查与分析 | 第20-32页 |
| ·非公有制企业管理存在的主要问题 | 第20-23页 |
| ·非公有制企业管理人员培训现状调查 | 第23-27页 |
| ·非公有制企业管理人员培训存在的主要问题 | 第27-32页 |
| ·对培训的认识存在误区 | 第27-29页 |
| ·缺乏系统完善的培训体系 | 第29-30页 |
| ·缺乏培训评估机制 | 第30-31页 |
| ·缺乏风险防范机制 | 第31-32页 |
| 4 非公有制企业管理人员培训的对策 | 第32-46页 |
| ·创建培训文化 | 第32-33页 |
| ·建立健全培训制度 | 第33-35页 |
| ·建立科学的培训体系 | 第35-44页 |
| ·培训需求分析 | 第35-37页 |
| ·制定培训流程 | 第37-39页 |
| ·细化培训内容 | 第39-41页 |
| ·创新培训方式 | 第41-43页 |
| ·评估培训效果 | 第43-44页 |
| ·强化培训职能 | 第44页 |
| ·培训组织保障 | 第44-46页 |
| 结论 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-48页 |
| 附录A 非公有制企业管理人员培训需求调查问卷 | 第48-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
