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高考语文语病类试题改革研究

摘要第5-6页
Abstract第6页
第1章 绪论第12-21页
    1.1 研究背景第12-13页
    1.2 研究范围第13-14页
    1.3 研究综述第14-18页
        1.3.1 高考语文试卷研究第14-16页
        1.3.2 语病研究第16-18页
        1.3.3 语言能力研究第18页
    1.4 研究意义及方法第18-21页
第2章 高考语文语病类型考查第21-30页
    2.1 教材、考纲与高考试题的语病类型第21-24页
        2.1.1 新课标教材《语言文字应用》中的语病类型第21-22页
        2.1.2 考试大纲中的语病类型第22页
        2.1.3 高考试题中的语病类型第22-23页
        2.1.4 考试语病类型固化在教材、考纲当中第23-24页
    2.2 高考语文语病类型的考查第24-30页
        2.2.1 语病类型考查对比第24-26页
            2.2.1.1 2011至2017年高考试题语病类型统计第24-26页
            2.2.1.2 2011至2017年高考试题语病类型考查对比第26页
        2.2.2 语病类型的频次对比第26-30页
第3章 高考语文语病题出题形式与利弊第30-41页
    3.1 高考的语病题型第30-32页
        3.1.1 语病题型的纵向对比第30-31页
        3.1.2 语病题型的频次对比第31-32页
    3.2 单选题型的利弊第32-37页
        3.2.1 单选题型的价值第32-36页
            3.2.1.1 区分度价值第33-35页
            3.2.1.2 效度价值第35-36页
        3.2.2 单选题型的不足第36-37页
            3.2.2.1 形式固化第36页
            3.2.2.2 考查片面第36-37页
    3.3 综合修改题型的利弊第37-41页
        3.3.1 综合修改题型的价值第37-38页
            3.3.1.1 灵活丰富第37-38页
            3.3.1.2 观察与表达并行第38页
        3.3.2 综合修改题型的不足第38-41页
            3.3.2.1 考查效度低第38-39页
            3.3.2.2 可控性弱第39-41页
第4章 高考语文语病语料及试题公平性第41-52页
    4.1 语病材料内容第41-45页
        4.1.1 2011至2017年高考语病题语料内容分析第41-44页
        4.1.2 语料内容的三贴近第44-45页
            4.1.2.1 贴近学生第44页
            4.1.2.2 贴近现实第44-45页
            4.1.2.3 贴近生活第45页
    4.2 试题的公平性第45-52页
        4.2.1 教育指数与地域差异第45-48页
        4.2.2 试题公平性分析第48-50页
            4.2.2.1 全国卷分析第48-49页
            4.2.2.2 地方卷分析第49-50页
        4.2.3 内容创新受公平性制约第50-52页
第5章 高考语文语病类试题内容改革第52-71页
    5.1 语病类型系统第52-57页
        5.1.1 语法-逻辑-修辞角度第52-54页
        5.1.2 语法-语义-语用角度第54-56页
        5.1.3 语言本体因素-标点符号-语用角度第56-57页
    5.2 高考试题语病类型考查的缺失及改革第57-71页
        5.2.1 标点符号使用失误第58-61页
            5.2.1.1 标点符号的滥用第58-59页
            5.2.1.2 标点符号的缺失第59-60页
            5.2.1.3 标点符号的错用第60-61页
        5.2.2 语言本体因素的语病第61-67页
            5.2.2.1 词法方面的失误第61-63页
            5.2.2.2 句法方面的失误第63-67页
        5.2.3 语用语病考查的缺失第67-71页
            5.2.3.1 辞格失当第67-68页
            5.2.3.2 交际情景不合第68-69页
            5.2.3.3 交际对象与意图第69页
            5.2.3.4 文化背景第69-71页
结语第71-73页
参考文献第73-78页
附录A (攻读学位期间所发表的学术论文目录)第78-79页
附录B (高考语文语病试题)第79-104页
致谢第104页

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