论文摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-7页 |
第1章 调查的背景,目的和意义 | 第7-11页 |
·背景 | 第7-8页 |
·目的 | 第8-9页 |
·意义 | 第9-11页 |
第2章 调查对象与方法 | 第11-13页 |
·调查对象 | 第12页 |
·调查方法 | 第12-13页 |
第3章 调查结果与分析 | 第13-24页 |
·伊朗的教育背景 | 第13-14页 |
·伊朗汉语教育情况 | 第14-22页 |
·需求调查 | 第22-24页 |
第4章 结论 | 第24-29页 |
·历史交往对汉语推广的影响 | 第24-25页 |
·中伊关系对汉语推广的影响 | 第25页 |
·伊朗社会形态对汉语推广的制约 | 第25-26页 |
·汉语推广地域战略布局 | 第26-27页 |
·汉语教育机构课程体系不够规范 | 第27页 |
·教材及辅导书问题 | 第27-28页 |
·汉语学习需求的分析 | 第28-29页 |
第5章 对伊朗汉语推广的建议 | 第29-32页 |
·在伊斯兰意识形态下推广汉文化,需要寻找擦边球 | 第29页 |
·从实际出发,设计汉语课程体系 | 第29-30页 |
·适时推出波斯语版商务汉语和旅游汉语的教材或小册子 | 第30页 |
·汉语教师应进行的培训和心理的调试 | 第30-31页 |
·波斯湾地区今后汉语推广的战略布局 | 第31-32页 |
参考文献 | 第32-33页 |
注释 | 第33-34页 |
附录 | 第34-37页 |
致谢 | 第37页 |