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基于智能手机的大学英语移动学习平台的研究

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-7页
目录第7-10页
词语缩略表第10-11页
第一章 绪论第11-15页
   ·研究背景第11-12页
   ·研究方法第12-13页
     ·文献研究法第12页
     ·调查问卷方法第12页
     ·个案分析法第12-13页
     ·基于设计的研究的方法第13页
   ·研究问题第13页
   ·研究目的第13-14页
   ·本文组织与结构第14-15页
第二章 移动学习理论第15-25页
   ·移动学习的定义第15-17页
   ·移动学习的相关研究第17-23页
     ·国外的研究现状第17-20页
     ·国内的研究现状第20-23页
   ·智能手机移动学习的理论基础第23-25页
     ·非正式学习第23-24页
     ·泛在式学习第24-25页
第三章 ANDROID 系统介绍第25-33页
   ·ANDROID系统的发展第25-27页
   ·ANDROID 组件第27页
     ·Activity第27页
     ·Service第27页
     ·BroadcastReceiver第27页
   ·ANDROID数据存储第27-29页
     ·SharedPreference第28页
     ·SQlite第28页
     ·Files第28页
     ·ContentProvider第28-29页
   ·系统安装第29-33页
     ·配置 Java 运行环境第29-31页
     ·安装 Eclipse第31页
     ·下载安装 Android SDK第31页
     ·为 Eclipse 安装 ADT 插件第31-32页
     ·添加其它 SDK 组件第32页
     ·系统硬件要求第32-33页
第四章 客户端设计总体构思第33-47页
   ·用户需求分析第33-37页
   ·智能手机移动学习的实现方式第37-38页
     ·客户端方式第37页
     ·短消息方式第37页
     ·浏览器方式第37-38页
   ·数据服务器的建设第38-43页
     ·数据服务器端硬件建设第38-40页
     ·服务器端资源选择第40-43页
   ·手机软件的界面设计原则第43-44页
   ·手机软件的功能设计原则第44-47页
第五章 客户端详细设计第47-59页
   ·登陆界面设计第48-49页
   ·主界面设计第49-52页
   ·菜单的设计第52-59页
第六章 总结第59-63页
   ·智能手机移动学习的特点第59-61页
     ·智能手机移动学习的优点第59-60页
     ·智能手机移动学习的局限性第60-61页
   ·研究意义第61-62页
   ·不足及展望第62-63页
参考文献第63-67页
附录第67-69页
致谢第69-71页
攻读学位期间发表的学术论文目录第71-72页

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