陆、港高中语文教材文言文选文与教学设计比较研究--以人教社课标版、香港启思版为中心
| 中文摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7页 |
| 绪论 | 第10-15页 |
| 一、研究现状 | 第10-12页 |
| 二、选题意义 | 第12-15页 |
| 第一章 两种教材文言文选文情况概述 | 第15-32页 |
| 第一节 人教版高中语文教材简介 | 第15-19页 |
| 一、适用范围与指导思想 | 第15-16页 |
| 二、编写体例与模块 | 第16-19页 |
| 第二节 启思版中国语文教材简介 | 第19-22页 |
| 一、适用范围与指导思想 | 第19-21页 |
| 二、编写体例与模块 | 第21-22页 |
| 第三节 人教版教材文言文选文介绍 | 第22-25页 |
| 一、文言文单元的编排体例 | 第22-23页 |
| 二、文言文选文统计 | 第23-25页 |
| 第四节 新、旧启思版教材文言文选文比较 | 第25-32页 |
| 第二章 两种教材文言文选文量化比较 | 第32-45页 |
| 第一节 概说 | 第32-33页 |
| 第二节 文言文选文分类量化 | 第33-41页 |
| 一、数量比例 | 第33-35页 |
| 二、体裁类别 | 第35-38页 |
| 三、时代分布 | 第38-41页 |
| 第三节 文言文选文异同分析 | 第41-45页 |
| 一、差异之处 | 第42-43页 |
| 二、相似之处 | 第43-45页 |
| 第三章 两种教材文言文教学设计比较 | 第45-58页 |
| 第一节 概述 | 第45-50页 |
| 一、同篇选文 | 第45-46页 |
| 二、单元特点 | 第46-49页 |
| 三、案例选取 | 第49-50页 |
| 第二节 同篇《赤壁赋》教学构成 | 第50-52页 |
| 第三节 《赤壁赋》教学设计比较 | 第52-58页 |
| 一、学习导引 | 第52-53页 |
| 二、正文与注释 | 第53-56页 |
| 三、课后习题 | 第56-58页 |
| 结论 | 第58-60页 |
| 参考文献 | 第60-62页 |
| 致谢 | 第62页 |
