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初中生写作能力培养探析

摘要第6-7页
Abstract第7页
前言第9-12页
    (一) 选题背景与意义第9页
    (二) 国内外有关中学生写作能力的研究第9-11页
        1. 国外关于中学生写作能力的研究第9-10页
        2. 国内关于中学生写作能力的研究第10-11页
    (三) 研究方法第11-12页
一、初中生写作能力存在的主要问题及其原因第12-17页
    (一) 初中生写作能力存在的主要问题第13-14页
    (二) 初中生写作能力存在的主要问题的原因分析第14-17页
二、初中生写作能力提高的途径第17-27页
    (一) 让学生有话可写第17-21页
        1. 深入生活,用心观察第17页
        2. 设计活动,丰富素材第17-18页
        3. 广泛阅读,注重积累第18-21页
    (二) 让学生有话想写第21-23页
        1. 调动情感,激发兴趣第21-22页
        2. 指导方法,鼓励创新第22页
        3. 引导体验,尊重个性第22-23页
    (三) 让学生有话会写第23-27页
        1. 理清思路,有条不紊第23-24页
        2. 巧于修饰,润色语言第24-25页
        3. 精选素材,立意深刻第25-27页
结语第27-28页
参考文献第28-30页
致谢第30页

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