高中化学课程中激发学生学习兴趣的研究

中文摘要	第1-5页
Abstract	第5-8页
第一章 引言	第8-9页
第二章 化学兴趣教学的现状和兴趣在教学中的作用	第9-20页
·兴趣的概述	第9-12页
·什么是兴趣	第9-11页
·化学学习兴趣的表现	第11-12页
·无锡六中学生化学学习兴趣的影响因素及现状分析	第12-16页
·问卷调查1—影响学生化学学习兴趣的因素	第12-14页
·问卷调查2—学生化学学习兴趣的现状	第14-16页
·无锡六中化学教师兴趣教学的现状	第16-17页
·化学兴趣教学的必要性和作用	第17-20页
·化学兴趣教学的必要性	第17页
·化学兴趣教学的作用	第17-20页
第三章 化学兴趣培养的实施原则	第20-23页
·因人而异原则—不同学生区别对待	第20页
·创造鼓励原则—搭建适度的目标，帮助体验成功	第20-21页
·主动引导原则—教师善于寻找引导	第21页
·坚持不懈原则—堂堂有激发，环环想着激发	第21页
·灵活处理原则—有的放矢对待教材，大胆实践	第21-23页
第四章 提高学生化学学习兴趣的策略	第23-37页
·在新授课教学的实践中提高化学学习兴趣	第23-29页
·在习题课的教学实践中提高学生的化学学习兴趣	第29-35页
·在复习课的教学实践中提高学生的化学学习兴趣	第35-37页
第五章 研究结果统计分析	第37-39页
全文总结	第39-40页
参考文献	第40-42页
攻读学位期间公开发表论文	第42-43页
附录	第43-51页
致谢	第51-52页